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为者常成,行者常至(高一上第二次集会).ppt

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为者常成,行者常至(高一上第二次集会)

为者常成,行者常至 高一上期半期考情况分析 2012.11.28 一、总体情况 第一次全面检测 9科 一次考验 理科实验班平均分:9班825.9分,10班828.9分。 平衡班平均分前五名:4班690.4分、11班684.8分、8班682.3分、18班677.4分、16班674.2分。 前50名中,9班18人,10班23人,平衡班9人。 二、主要特点 三、建议措施 1、认真听讲,提高课堂效率。 2、注重课本,掌握基础知识。 3、加强练习,巩固知识要点。 4、努力反思,提高题通过率。 5、增强修养,提高抱负水平。 为者常成,行者常至 梁丘据谓晏子曰:“吾至死不及夫子矣!” 晏子曰:“婴闻之,为者常成,行者常至。婴非有异于人也。常为而不置,常行而不休者,故难及也?” 吴生曰:所谓不在三更早、五更迟,只怕一暴,十日寒。读书者当观此。 * * 班级平均分差距较大,低分群体偏大。其中不及格人数比较多的科目有:英语410人、数学310人、物理373人、化学372人、历史300人。有5个科目不及格人数突破300人,令人深思。 较早出现文理偏科分化现象。 理科实验班的政治、历史、地理成绩没有体现应有优势。 平衡班也有很多同学不够重视文科学习,部分同学则对理科科目缺乏足够信心。 学习拼劲不足,氛围不够浓厚: 作业完成情况不理想 练习完成不够主动 对待周考态度不够认真 考试中仍然存在作弊现象。 部分同学没有找到学科学习的入门途径,部分学科考试成绩较低。 预习 复习 练习 *

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