七年级历史上册第19课江南地区的开发导学案（无答案）新人教版.docVIP

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2017-08-09 发布于河北
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七年级历史上册第19课江南地区的开发导学案（无答案）新人教版.doc

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七年级历史上册第19课江南地区的开发导学案（无答案）新人教版

第19课《江南地区的开发》一、自学引导我的疑问二、课堂探究活动二：1.苻坚有八十多万兵力，却不能统一江南，这是为什么？你从中得到什么认识？ 2、请同学们试着用“投鞭断流”、“草木皆兵”、“风声鹤唳”三个成语将淝水之战的前后经过简单介绍一下。 3.淝水之战是历史上典型的以少胜多的战役，请同学们回想一下我们还学过哪些以少胜多的战役？三、当堂检测 (1)这里“江南”主要是指哪一地区？宋书里描写南朝的江南与司马迁描述的江南有什么不同？为什么会有这样的不同 (2)这一时期江南经济得以开发的原因有哪些? (3)你能用史实说明“民勤本业”表现在哪些地方吗?(至少举出两条说明) (4)这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响？ 2．4世纪后期，西晋灭亡后，曾统一黄河流域的是（） A 刘裕 B 苻坚 C 王猛 D 司马炎 3．历史上常把少数民族称为“麦人”或“胡人”，灭亡西晋的一支“胡人”是（） A 氐 B 羌 C 鲜卑 D 匈奴 4. 天下之势，分久必合合久必分，实现三国两晋南北朝短暂统一的朝代是（） A 北魏 B 东晋 C 西晋 D 前秦四、学后反思根据左图提示，结合本课所学知识，理出三国两晋南北朝时期的历史发展线索。 2