七年级历史上册 第8课 中华文化的勃兴(一)导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第八课《中华文化旳勃兴一》 一、自学引导 知识 梳理 我的疑问 二、课堂探究 （人）、（戈）和（伐）三个甲骨文，猜一猜，“伐”字是怎样表达意思的？ 2.结合课文内容，根据时间提示，归纳书写材料的演变过程。 ________（商朝） __________（商周） __________或_________（战国） 3.根据课文P42页，说出下列每个“马”字的字体以及排列下面“马”字的演变顺序，并说说以它为例说明中华字体演变有什么特点？ A________ B________ C________ D________ ________（商朝） __________（商周） __________(西周晚期） 4．根据下列的词语，简述屈原的生平事迹。 楚国 《离骚》 文化名人 爱国 端午节 龙舟 粽子 5．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”（出自屈原《离骚》）表达了诗人什么思想感情？ 三、当堂检测 A．甲骨文→金文→大篆 B．金文→甲骨文→大篆 C．大篆→金文→甲骨文 D．甲骨文→大篆→金文 2．妈妈说小明的生日是农历八月十五，这种记载日期的方法相传来源于（ ） A．东周 B．西周 C．夏朝 D．商朝 3．从2008年起，中国的传统节日清明、端午、中秋、除夕被增设为国家法定节假日。其中，农历五月初五的端午节，是为了纪念（ ） A．春秋时期的屈原 B．春秋时期的孔子 C．战国时期的屈原 D．战国时期的孟子 4．战国时，中国古代医学有了发展，有位名医总结自己的行医经验，创立了“四诊法”诊断病情，并一直被后世的中医所沿用，他就是（ ） A．神农氏 B．扁鹊 C．华佗 D．张仲景 四、学后反思 2