八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防课后作业（含解析）（新版）新人教版.docVIP

传染病及其预防课后作业 一、选择——基础知识运用 1.（沧州中考）2015年，寨卡病毒感染在南美洲暴发并在全球蔓延．该病毒是由蚊子传播的．母亲感染了寨卡病毒可致胎儿小头畸形．以下有关寨卡病毒的叙述正确的是（ ） A．寨卡病毒结构简单，细胞内没有成形的细胞核 B．在传染病流行的三个基本环节中，寨卡病毒属于传染源 C．侵入人体细胞的寨卡病毒在免疫中属于抗体 D．消灭蚊子可以切断寨卡病毒的传播途径 2.（柳州中考）流行性感冒（简称流感），是一种由流感病毒引起的传染病，该病的主要传播途径是（ ） A．水传播和饮食传播 B．虫媒传播和接触传播 C．空气传播和飞沫传播 D．饮食传播和接触传播 3.（长沙中考）天花是一种在全世界已经被消灭的传染病．目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒，天花病毒是天花这种病的（ ） A．病原体 B．传染病 C．传播途径 D．易感者 4.（丽水中考）寨卡病素是一种能通过蚊虫和母婴传播的病毒．寨卡病毒引起的传染病在人群中传播必须具备三个环节，被寨卡病毒感染的病人属于（ ） A．抗体 B．传染源 C．易感人群 D．传播途径 5.（淄博中考）疟疾由浸入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播．疟疾传播速度块、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半．屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生物或医学奖．下面有关说法错误的是（ ） A．疟原虫是澶染病疟疾的传染源 B．隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 C．消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径 D．锻炼身体提高免疫力属保护易感人群 6.（南充中考）传染病流行的基本环节包括（ ） A．传染源 B．传播途径 C．易感人群 D．以上三项都是 7.（内江中考）关于传染病的下列叙述中，正确的是（ ） A．呆小症和贫血病是传染病 B．艾滋病能通过握手和拥抱传播 C．肺结核是由病原体引起的 D．灭蚊属于控制蛔虫病的传染源 二、解答——知识提高运用 8.阅读材料做题 一只蚊子在吸食了某人甲的血液后，又吸食了另一人乙的血液，若甲的血液中含有引起丝虫病的微丝蚴，乙被叮咬后就患上了丝虫病，请回答下列问题． （1）乙在患病前是______，患病后是______ （2）微丝蚴是______ （3）蚊子是______ （4）通过该病的传播方式可以知道，丝虫病属于______传染病． 9.（烟台中考）4月25日是世界防疟日，疟疾是目前对人类健康威胁最严重的传染病之一，我国科学家屠呦呦从黄花蒿中提取的青蒿素对治疗疟疾有良好的疗效，为此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，引起全世界对疟疾和青蒿的关注。 （1）疟疾通过疟蚊叮咬传播，它具有______的特点。疟蚊携带的疟原虫是引发疟疾的______。阻止疟疾传播的有效措施是清理积水，消除疟蚊的孽生地，这在预防措施中属于______。 （2）疟原虫已经对传统靠疟药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是奎宁对疟原虫变异个体 的结果。 10.（日照中考）在人类历史上，出现过多次由不同病毒引起的大规模传染病，近几年还暴发了非典、禽流感、甲型H7N9流感等。科学家对病毒形态结构、繁殖特点和传播方式进行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。分析回答： （1）非典、禽流感、甲型H1N1流感和甲型H7N9流感的病原体都属于，它们的结构简单，由______和______组成。 （2）下表是不同病毒引起的传染病的主要传播方式，利用所学知识完成下表。 传染病 主要传播方式 乙肝 ①______传播 艾滋病 体液传播 甲型H7N9流感 ②______传播 （3）某地对一段时间内新型流感发病情况作了统计（如图）。图中曲线在a点后发生变化的原因之一是患者体内产生了______，这种物质是由______细胞分泌的。 （4）病毒只能生活在活的生物体细胞内，这种生活方式称为______。有些流感患者在患病初期选择服用抗生素类药物进行治疗。其实，这种做法没有科学道理。请利用生物学知识说明理由：________________________ 传染病及其预防课后作业答案 一、选择——基础知识运用 1.D 解析：A、寨卡病毒没有细胞结构，因此也没有成形的细胞核，A错误； B、病毒在传染病流行环节中属于病原体，而不是传染源，B错误； C、侵入人体细胞的寨卡病毒在免疫中属于抗原，C错误； D、消灭蚊子可以切断寨卡病毒的传播途径，正确． 2.C 解析：传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，流行性感冒（简称流感），是一种由流感病毒引起的传染病，该病的主要传播途径