九年级政治复习专题9坚持创新驱动,实施科教兴国.ppt

专题九　 坚持创新驱动，实施科教兴国 1.受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务，我们要珍惜受教育的权利、履行受教育的义务。 2.我们要依法维护智力成果权。 3.科技与创新 (1)科技的作用：①科学技术是第一生产力；②科学技术是人类文明的标志；③科学技术为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。 (2)创新的作用：创新是力量之源、发展之基。 (3)科技与创新的关系：科学的本质是创新，科技发展靠创新。 4.科教兴国 (1)原因： ①科学技术是第一生产力； ②百年大计，教育为本； ③实现社会主义现代化的根本大计； ④建设创新型国家的必然要求。 (2)措施： ①加强科技创新和教育创新； ②全面深化科技、教育体制改革。 5.创新精神 (1)意义：①一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质； ②具有创新精神，才能在未来的发展中不断开辟新天地。 (2)搭起创新的桥梁：①正确把握好奇心；②善于观察、见微知著；③展开想象的翅膀，做到敢于想、能够想、善于想；④学会独立思考，敢于质疑；⑤学好各方面的科学文化知识，全面提高自身综合素质；⑥学以致用，勇于实践。 6.学习压力 (1)影响：既有积极的一面，也有消极的一面。 (2)理智面对：学习需要适度的压力，正确对待压力，学会将压力化为动力。 7.终身学习 (1)意义： ①只有终身学习，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。 ②终身学习已经成为一种生活方式。 ③终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。 (2)要求：①珍惜在学校学习的机会，增强获取知识、自主判断与选择的能力，确立终身学习的观念，养成主动学习、合作学习的习惯。 ②初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路，都需要终身学习。 角度一 科技成果不断涌现 【热考背景】 　　材料一　2016年9月15日，天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功。天宫二号是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室，也是中国第一个真正意义上的空间实验室。 　　材料二　2016年9月25日，中国500米口径球面射电望远镜在贵州平塘落成启用。这台被称作“天眼”的超大望远镜以它强大的观测能力引起世界瞩目，国际舆论纷纷称赞中国又一次走在了科技前沿。 　　材料三　2016年10月17日，搭载两名航天员的神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，主要任务是为天宫二号在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务，进一步考核载人天地往返运输系统的功能和性能，特别是空间站运行轨道的交会对接技术。2016年10月19日，神舟十一号与天宫二号成功实现自动交会对接。 【示范题1】 (1)我国科技取得一系列辉煌成就说明了什么？ (2)我国取得一系列科技成果的原因有哪些？ (3)一系列重大科技成果的取得得益于实施了什么战略？为什么要大力实施这些战略？ 【答题指导】 (1)判定题型：说明、原因类主观题。 (2)解题方法：第(1)问属于说明类主观题，解答说明类主观题要先看清楚材料本身讲述了什么，然后结合所学知识找到材料背后对应的知识点；第(2)(3)问均属于原因类主观题，回答时要注意多角度分析。 (3)明确考点：我国科技、创新的现状；科教兴国与人才强国战略。 (4)提取信息：①发明专利、世界第一；②超级计算机、榜首。 (5)回扣教材： ①我国科技和科技创新取得长足发展，部分领域已达到世界先进水平。 ②科教兴国和人才强国战略。 参考答案：(1)①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；②我国正在大力实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，自主创新能力不断增强；③我国在尖端技术的掌握和创新方面已经建立坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界前列；④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；⑤中华民族是具有伟大创造力的民族，是勤劳勇敢、自强不息的民族。 (2)①领导：有中国共产党的正确领导。 ②国力：我国经济实力不断增强，综合国力显著提高。 ③战略：我国坚持实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 ④人力：广大科技工作者弘扬伟大的民族精神，自力更生、勇于探索、大力协同、攻坚克难、锐意创新。 (3)①科教兴国战略和人才强国战略。 ②有利于增强国家的科技实力向现实生产力转化的能 力；有利于化人口大国为人才强国，变人口压力为人 才优势，提高全民族的整体素质；有利于增强综合国 力，在国际竞争中取得战略主动地位；有利于把经济 建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨 道上来，实现经济持续快速健康发展；有利于实现社 会主义现代化，促进社会的全面进步，实现中华民族的伟大复兴。 角度二 科技创新与人才 【热考背景】 　　材料一　无人驾驶汽车、卫星导航项圈、消防机器人……2016年全国“大众创业、万众创新”活动周10月12日拉开帷