快速阅读技巧及其样题与答案.docVIP

Skimming ：略读，即全景式地通览全文。要求读者有选择性地忽略阅读材料中的部分内容。 目的是了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念，因此对一些枝节性的内容可以忽略不读，以提高阅读速度。略读时，应特别注意文章的开始段、结束段、文章中每段的段首句和结尾句以及篇章连接手段和行文中的信息词（signal word）,因为它们往往是对文章内容的最精简概括，是左右文章大意的关键。 Scanning: 查读或寻读。目的事为了寻找某一具体信息或是某一问题的答案。寻读与略读不同， 在进行略读前， 我们对要阅读的材料一无所知， 而在进行查读时，我们对要阅读的材料已有所了解。找到文章中的有关范围以后， 特别对关键词、句要仔细琢磨，以便对其有较深刻、较准确的理解和掌握。不仅要理解其字面意思，而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间”潜在意思。 小标题，大作用 在四级考试当中快速阅读其实是一种积极主动的对应关系和联系能力，小标题的作用如同字典前面的目录，可以帮助考生宏观的把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。 　 题目与小标题的对应应该是靠题目整句所谈论的话题来对应而非个别词汇，如样题快速阅读6 In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments.乍一看这个题目当中包含了与小标题5 Building the Landfill当中的building，但是题6整个句子的核心话题是在美国建立垃圾填埋场的分工问题，属于联邦政府和地方政府的职责，根据逻辑，分工或者职责的明确应该是在筹备规划阶段完成的，因此我们应该把第6题的答案锁定在第4个小标题? Proposing the Landfill下的内容。 在快速阅读当中，第一步工作应该是用提干去对应小标题，先确定大的范围，然后在确定的小标题项下查读 。避免重复阅读无关信息，提高查读的针对性，涉及到宏观点考察的时候，小标题的综合就是主旨题答案的来源。 部分考生在考试过程中还未真正掌握快速阅读做题的方法，一拿到文章就开始读文章内容，导致最后做题的时间不足。在做快速阅读题型时，还是应该先从选项中抽取关键词回原文进行定位。 1.最不可取的阅读方法 根据我的经验，我发现许多考生在阅读中多存在以下的不良习惯，这里特别指出，希望能够引起考生的注意，并加以避免改正。 　　（1）“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。 　　（2）“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇在动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。 　　（3）“回读”，即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读 　　（4）“译读”，即在阅读过程中，不断地进行逐词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。 　　2、在阅读速度方面，要以较快的速度从大量材料中捕捉有关信息，学生必须养成习惯，不是逐词阅读，而是按意群（meaningful group）扫视、连贯阅读；不要拘泥于个别词句的理解，而力求融会贯通、掌握通篇的中心思想；不是通过翻译来理解，而是使英语的文字在大脑里直接产生意义。只有这样，阅读速度才能加快，理解的准确率才会提高。 Landfills ? You have just finished your meal at a fast food restaurant and you throw your uneaten food, food wrappers, drink cups, utensils and napkins into the trash can. You don\t think about that waste again. On trash pickup day in your neighborhood, you push your can out to the curb, and workers dump the contents into a big truck and haul it away. You don\t have to think about that waste again, either. But maybe you have wondered, as you watch the trash truck pull away, just where that garbage ends up.? Americans generate trash at an astonishing rate of four pounds per