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仿写和改写
仿写与改写
【考点解说】
仿写与改写是中考语文命题关注的一种试题样式。2009年中考语文试题在“仿写与改写”的考查上主要涉及到这样几个方面:①仿照例句写出句式相同、内容相近、语言相合、字数相当的句子;②拟写广告词、对联、颁奖词、标语口号等;③变换文段的表达方式进行改写。考查考生能否按要求在特定的语言环境中进行仿写、拟写和改写,试题材料主要来自于生活。
【题型分析】
2009年全国中考语文仿写与改写试题的题型主要有:①仿写。根据前后文内容及句式特点写出相应的句子;仿照例句按要求写出相似的句子;指定具体对象仿照例句写出相应句子。②续写。按要求根据上句写出下句;在语段末尾填上恰当内容③缩写。按要求把长句缩写成一个短句。④补写。根据提示把对联补充完整;联系上下文把语段补充完整。。⑤改写。把两个句子改成一个单句;把一个长句改成三个短句;将画线句改为与上下文结构相似的短句。
【解题策略】
仿写与改写试题重在考查考生在具体的语言环境中理解和运用语言的能力。同学们应注意在平时阅读中留心各种语言现象,通过仿写、续写、补写、缩写、改写等训练形式,锻炼自己的语言表达能力。
【专项练习】
1、仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
缺憾使荆轲赌命功亏一篑,缺憾使 ;缺憾使 。如此才有历代英雄气短,泪流满襟的遗恨。
2、请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。
例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
仿句: , ;
, 。
3、仿照下面这句话,用“如果……如果……如果……都……”写一句话。
如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
4、结合语境仿写画线的句子,使前后语意连贯。
生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿; , 。
5、请根据下面这首诗对出下联。
芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,芳妍不浮华。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)
上联:观翠竹仰慕谦逊品节 下联:
6、仿照下面画波浪线的句子,再写一句,表达你对汉语美的感受。
不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷,如一首旋律美妙的乐曲,__________ ,令人痴迷、神往。
7、根据语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。
??? 每个人都拥有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵;?????????????? ????????????????,
, ;挫折是财富,它能积累经验,也能磨炼意志……拥有这些财富,人生就会多姿多彩。
8、根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。
母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适; , , 。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。
9、对联是我国特有的文学样式,请你根据下面提供的内容,拟写下联。
他恩怨分明,为兄报仇,斗杀西门庆;他行侠仗义,醉打蒋门神,替金眼彪施恩夺回快活林;他大闹飞云浦,血浅鸳鸯楼,夜走蜈蚣岭,痛杀王道人。
上联:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西
下联:
10、根据下面句子的句式,在划线处仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。
有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化; , ;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。生活,要有追求永支撑;人生,要有激情常相伴。
11、下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续
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