2017届高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第18课 音乐与美术课件 岳麓版必修3.pptVIP

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2017届高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第18课 音乐与美术课件 岳麓版必修3

(1)时代背景 ①18~19世纪之交,欧洲_________音乐向_________音乐过渡。 ②贝多芬生逢_________的时代,具有强烈的反封建与_________的革命精神。 (2)作品特点:构思广阔,形式宏大,洋溢着_________和_________气息,蕴涵着深沉的哲理。 (3)主要成就 ①最重要的贡献是将声乐和器乐结合,开创了_________的新形式。 古典主义 浪漫主义 启蒙与革命 争取民主 英雄主义 乐观主义 交响乐 一 、贝多芬与古典主义音乐 为两大乐派架起桥梁的伟人——贝多芬 ①代表作品: 九部交响曲 ②创作背景 ③作品特点 构思广阔,形式宏大 洋溢着英雄主义和乐观主义的气息 ④主要贡献 将声乐与器乐结合,开创了交响乐的新形式 赋予器乐反映社会重大题材的使命 ⑤乐坛影响 把古典音乐发展到登峰造极 开创了浪漫音乐的先河 音乐史上 不朽丰碑 《英雄交响曲》《命运交响曲》 《田园交响曲》《欢乐颂》 时代背景: 启蒙与革命 个人经历: 一生坎坷(耳背→耳聋) ,与命运作斗争 ——深受启蒙思想影响 创作动机: 追求进步和自由;反抗封建、争取民主 18—19世纪之交,欧洲音乐领域发生的重大变化是 A、从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡 B、从古典主义音乐向现实主义音乐过渡 C、从浪漫主义音乐向现实主义音乐过渡 D、现实主义音乐向古典主义音乐过渡 彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是 A.共和制度的确立 B.封建等级观念被削弱 C.普通工人生活水平的提高D.民主平等思想开始传播  (1)印象派绘画 ①含义:根据自己眼睛的_________,来表现微妙的色彩变化的绘画。 ②特点:直接描绘_________下的物象,追求强烈的_________。 ③代表人物:_________。 ④作品:组画《_________》《鲁昂大教堂》等。 ⑤影响:这种创作观念不仅改变了_________方式,而且影响了_________创作。 观察和感受 阳光 个人感受 莫奈 干草堆 绘画 音乐 二、印象派绘画与音乐 印象派绘画(19世纪 (1)印象派绘画产生的背景 客观:19世纪科学技术尤其是光学和色彩学理论的启发; 主观:画家的观察和实践,他们主张户外写生 (2)印象派绘画的艺术特点: 注重对象的瞬间表现;直接描绘阳光下的事物,追求强烈的个人感受;根据自己眼睛的观察和感受,来表现微妙的色彩变化。 (3)代表人物与作品赏析: 法国莫奈;代表作:《日出·印象》;《干草堆》《鲁昂大教堂》等; 仔细观察右侧的作品,判断它属于哪个美术流派 A.后印象派 B.印象派 C.新印象派 D.现代派 19世纪法国印象派画家的主要特点有 ①直接描绘阳光下的物象②追求强烈的个人感受③追求进步与自由④根据自己的感受来表现微妙的色彩变化 A、①② B、①③④ C、①②④ D、①②③④ (2)印象派音乐 ①含义:创作中强调_________,重视声音的响度和色彩的音乐。 ②代表:法国作曲家_________,代表作《______________》。 (3)印象派的影响 ①开辟了_________与音乐语言的新天地。 ②拓展了人们的_________领域,为艺术家发挥_________提供了新途径。 ③孕育了20世纪初对_________的全面突破。 音响和音色 德彪西 牧神午后·前奏曲 欧美绘画 审美 个性 传统艺术 印象派音乐——19世纪末 背景 (客观)科技革命和印象派画家的影响 (主观)作曲家对传统音乐的颠覆 代表人物:德彪西(法.作曲家) 作品:《牧神午后·前奏曲》 特点:(1)强调声音的音响和音色, (2)提倡暗示或心境,反对夸张和直率 1、印象派艺术产生的最重要的影响是 A、拓展了人们的审美领域 B 、影响了音乐创作 C、为绘画领域开辟了新方向 D、欧洲艺术从内容到形式发生变革,出现现代风采 2、20世纪欧洲艺术的最主要的特点是 A、从印象派向新印象派转变 B、从古典形态向现代形态过渡 C 、从传统形态向现代形态过渡 D、出现了塞尚、高更等著名画家 3、关于“印象派音乐”的叙述不正确的是 A、是指以理念创作的音乐 B、其主要代表人物是塞尚 C、主张用声音的响度和色彩,取代传统音乐中的调式和声体系 D、认为音乐只能提供一种暗示或心境 (1)印象派美术的发展 ①流派:经历了印象派、_________、后印象派等阶段。②代表:___

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