人教版七年级语文上下册第10课《老王》第一课时(丘彩媚).ppt

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人教版七年级语文上下册第10课《老王》第一课时(丘彩媚)

老王 杨绛 听完老师的经历,假设你就在现场,你如何处理? 1,文中具体描写了老王的哪些方面? 2,围绕作者和老王,写了几件事情? 3,从中你看出了什么?你眼中的老王 和作者是怎样的人? 杨绛,现代女作家,文学翻译家。祖籍江苏无锡,生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法。主要作品有散文集《干校六记》和《将饮茶》,译著有《堂·吉诃德》。著名学者、作家,长篇小说《围城》的作者钱钟书先生的夫人。 文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是…… 解释 滞笨 愧怍 标音 塌败 取缔 伛 翳 骷髅 绷带 滞笨 愧怍 tā dì yǔ yì kū lóu bēng zhì zuò 这篇写人记事的散文,材料琐 碎,但是经过作者的组织,成为一个有机整体。作者是怎样组织的? 前四段以逻辑顺序(因果关系)来写: 老王的职业——蹬三轮(1、2 自然段) 不幸遭遇——身体残疾 (3自然段) 居住条件——坍塌小屋 (4自然段) 老王 生活艰苦、不幸 老王的职业 —— 蹬三轮 不幸遭遇 —— 身体残疾 居住条件 —— 坍塌小屋 围绕“我”和老王又写了哪几件事情?说说你眼中的老王是怎样的人,作者又是怎样的人? 老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半。 他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。 胡同口登三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。 老王憨厚老实 “文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假,烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑说有钱,他拿了钱却还不大放心。 送钱先生去医院,不收钱,收了钱也心里 过意不去 老 王 心 地 善 良 8 – 16 段 老王给“我们”送鸡蛋和香油 老王: 憨厚老实 心地善良 知恩图报 老王是个不幸的人 那作者是如何对待他的? 我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。 我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋;老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲聊的时候,问起那里是不是他的家。 我们当然不要他减半收费 我一定要给钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑说有钱,他拿了钱却还不大放心。 作者的善良 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”? 我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然自己来了,就免得托人捎了。” ?看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了,那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。 如何理解最后一段话 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 妪 翳 愧怍 攥 滞笨 骷髅 塌败 惶恐 荒僻 取缔 知识检测 你的生活周围有哪些不幸者, 你是怎样对待他们的? 写一写!

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