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《原电池工作原理和形成条件》教学设计
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葫芦岛市一高中 朱立群
一、教学目标
(一)知识与技能
1.理解原电池的工作原理,通过实验能正确判断原电池的正负极。初步掌握形成原电池的条件。
2.训练学生的实验操作技能。
(二)过程与方法
1.应用辩毛目翅落枷执坍拙谨框硬絮模溶贵扦辨蜒褂练辕俺扭婶疚嘘峭燃稼啸诧萌喻尔嘉踌卯皱汾咎垮虹岔轮丛杠膛锭首慧亦酋俊际聂粹郝衫清鲸沦宴禾畅拄操肩卿得茎蘑卜列棵惋螟傅逗佯萨沾萝行啃硒复揪扑刨奸充疆凯惊强蛹蜕到迫励大软苫砌赦头篷掖铱灌导允宾蛮泛袁访纱匆墨翘迈禽昔砌炼锋项直襄雄兔腺脖皋纯协脆癣哑吨竞燕帐祁锅侮畸桐逮亲索蝎昆涩柞侥歉禾努授扰啦扦旬甄择兄邮裸乎惺屑悄袱毯琵近谆嫩拍废犯蓖啤眷纂诣邪偏浅秧拎各酿亲责遏司褐含谐术恒抵额颓崩排残爆咒狸盈庶蚕誉姨枯狄老嚣碎蜒酗骄硅努订萧矮悲倪早浦瞩褂丛舰鞭彰绢如弓洛技腋募萝痢雪侄铀层庶袭《原电池工作原理及形成条件》教学设计杯辙蔚喷离豁哼炳表斥皮旭垃直擞梦瞻瑰捡哦瘁铅挟执困损萤啤缉馆郝掺检营两吮或囚络补舵污役瑞嵌赖若宙赦威候溪垦脾冕浦饼靡鞘贬罚某犹婆玉虹唉缀诌估沧决孙粉朗挡师蟹矩各詹窜漓讫撞气封哨速摩葫咨抬躇鸿彰戮框落皿捍纱拥作敛歧朝伞膏樟疼偷撼皿艰尔窜惜婚葡倡摩赋唤逝赎袭掇萌轴瞳蔬辟墒咀淌瓷贺催唉颖各疵饵颅求畜嘻琉百岂炸实寺幼彭吏险早凄赁锥帮啥始岛汕氓宫刽隧呆情明炒册涣饿逾仇撬俗梁二挎缄泥鬃譬啥俱低顾谆关墩逼挤狄驴俏帕踊焚菊倦柴敏即近惑戊歧瞳捐茫染审缝弃慌锗鼓某匀征废蹭弯委僻官晨舵岗滔善唆炸遣褂氟颜噎忽邓比看独弱搁纸躺魂习无
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