网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

友谊地久天长(700字)作文.doc

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
友谊地久天长(700字)作文

友谊地久天长(700字)作文 精选作文:友谊地久天长(700字)作文   闺密,如果有一天你牛了,开上好车了,穿上名牌儿了,住上别墅了,有一群人跟着你讨好你,请客也不再是小饭馆,都是高级店KTV了,真心替你高兴。如果有一天你落魄了,没有房子车子票子,不嫌弃就来咱家里凑合凑合,没有好饭菜但能吃饱,即使咱挤在一张床上那也是家,我们一起努力。不论你成功失败我都感谢在最好的年华遇到你!你赢,我陪你君临天下,你输,我陪你东山再起。   我亲爱的闺蜜们。我们仨形影不离一起吃饭,一起说笑,一起打闹。我们的友谊坚不可摧。同学们看到我们都说:ldquo;呀!感情真好。rdquo;   直到这一天。ldquo;帮我还一下又怎样。rdquo;ldquo;自己还。rdquo;ldquo;为什么你帮她还不帮我还。rdquo;我恼羞成怒的把汤盒扔了过去。本想她会来哄我,可换来的却是:ldquo;哼。我们走。"我一下子看傻了眼。过了许久才缓过神来。我开始喋喋不休的抱怨起来。:ldquo;有什么可神气,又不是只剩你一个朋友了。rdquo;就这样。我们冷战了一下午。谁也不理谁。我想道歉,可我总觉得怪怪的为什么总是我在道歉。我决定了不道歉。放学铃声响了。我心里却空空的,应为我知道你是不会来向我道歉的了。我心里酸酸的,但是我还是强撑着,我要证明离开你,我照样很好。   晚上闷闷不乐的写完了作业。qq忽然闪了几下。是她,真的是她。ldquo;我们还是好闺蜜吧?对不起,和好吧。rdquo;感动的泪刷的从我脸颊上划过。我终于露出了久违了的笑容。   闺蜜希望我们地友谊再过5年,10年,20年,都不会变。   我们之间。从一开始不熟,变成那么那么亲的朋友,回想起来都会挂起微笑。我们感动过,吵闹过,癫狂过,却从来没有后悔过。我们越来越笃定地相信我们之间的感情天长地久也不够久。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;初一:翁小慧 篇一:小学作文:友谊地久天长 友谊地久天长 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,踩了个粉碎。令我意想不到的是:陈明毫不在意,竟说:“咱们明天比比看,看谁今晚做的小木船好!” 哼,傻子才会不睡觉做那玩意呢,我到商店里买一个就是了!我在心里暗暗想到。 到了 校园的广播传来了音乐声“友谊地久天长…… ” 篇二:友谊地久天长 一、指导思想 音乐教育的核心应是审美教育,培养学生对所学作品进行风格的改变与创新为本课的指导思想。通过听、唱、写、创的技能训练,培养学生掌握准确的歌唱方式,稳定的节奏节拍,并且通过师生双向互动,探究同一首作品不同风格的演绎,加入同一首歌曲在不同的电影中的运用,学生可以更大直观感受理解同一首作品的通过不同的演绎方式所呈现的不同情感。引导学生对所学作品进行风格上的创新,最终培养学生良好的音乐创造力和表现力。 二、教学背景 (一)教学内容分析 本课为北京市义务教育课程改革试验教材

文档评论(0)

2105194781 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档