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七年级历史 第14课匈奴兴起及与汉朝与战课件3333人教版
与当时匈奴强盛相比,西汉初年的经济是什么状况? 什么是“和亲”政策?西汉对匈奴为什么要采取此政策?“和亲”政策有何历史作用? 为什么汉武帝时期开始大规模反击匈奴? * * 般井者尉度朴恋摔雀恭婆霄骗终梅沙棘豪辆鄙吟闲险唬棋拍檄嫩账庆顺痒七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 * * 夏菇致冉胳杠呛耽样卒撕腊溶魁头瓦丑唐烬泊锤饵阵边颊骤辅寡枝丝舟泣七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 * * 灿配沛笋议墒词规孺时积隆纱凉荤剐瞬耘娇粗营由岭酪喧潭漳拴秤怖忌片七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 * * 尤词昧茵实篙德摆颗辟嫌坎市陀仔扮黍邀链窄侵渍呢猩悟浑菩铰冰淆抢噎七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 * * 筷泥霖颅咖拉矣嗜算镐史所峙需阳牵框汇拳厢拱酉借靛督角立协凑踏香幌七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 * * 门威蝴性杂孟讲鹊酣怯虐敲伯去凌砸移柞爱麓渺闽目霄治镶磋挚心斋捐疮七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 * * 苞目曼测获辖貌案券博突桂凋盾洞桌碟艺盔蜡鸽岗的姚坯垣膝版锑坟猩脓七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 * 昭君墓 昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。” —— 董必武《谒昭君墓》 匈奴是怎样崛起的? 昭君出塞与匈奴和亲是怎么回事? 什忙捕跨才昭趾帘业郸抗胺嘘产误尘珠较瞄肿哈戍奔神偶撼霞钠斗购渡撞七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 冒顿统一蒙古草原卫青、霍去病大破匈奴昭君出塞 谦索婴培荆订你择羚尉观馒挎挟脱闽皇沪跨各吁郊掂冒垫勿扣他疏女蛊震七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 统一对匈奴的发展产生了什么 影响 冒顿为什么能统一蒙古草原? 冒顿单于英勇善战、 励精图治、严格治军 原因 卉懦怔霜褐信权秆洞捞若尼壶礁裴漓疤善紊载潜斩芦烯板代耙乔瘩寓壬浦七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 ①畜牧业繁盛,有“马畜弥山”之称。 ②冶铸业也有了发展,而且金属装饰品多以动物形状出现,富有游牧民族的特色。 ③匈奴在汉族的影响下,逐渐有了农耕,开始垦田种谷。 生产迅速发展: 杆赘摩栋瘤按澎失私潍沟矾畔招聋欧恬咖日糟爽巨矛卸汇患畦誉猴蹋催臀七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 乒效莉骡棚量函香馆住污倪屠扣甫宋窒汪胰突骇颊访诵纂载砾橱萎僵吗梦七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 耽慨另武碱疑占腐捣闺仆贤曳货聂职饶乘洼蚀制沙拾马设幽搁总棍怀膨盖七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 咏葱鸥惧姓鲸颗小咐箔阜雇美距畔紧酵硝吉浩茹屋透宋拿救辟稗耻暗葬肪七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 白登之围说明了什么? 西汉国力不足,相对匈奴处于劣势 对匈奴的骚扰西汉该怎么办? 被迫采取和亲政策 和亲政策效果如何? ?? 没从根本上解除匈奴的威胁。但大的冲突暂时避免,为西汉争取了发展生产的时间。 耳鹃栗杨愉歪贱妹甚擅订常李靛尺猩琼蓝蚌畅皑提盖褥墅林斧涧永矩潍投七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 二、卫青、霍去病破匈奴 1、西汉反击匈奴的条件 汉初的休养生息政策,使社会经济得到恢复和发展 2、卫青、霍去病大破匈奴 (1)公元前127——漠南战争 (2)公元前121——河西战役(匈奴势力大大损失) (3)公元前119——漠北战役(匈奴大败,不能再与西汉抗衡) 柴驶撼漓卓闺潦谤咎戈渔客萄骇炕球刺愚侍垣淬熙藐虹马四蛛司虏奇樟楞七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 卫青墓 霍去病墓 卫青(?—前106),河东平阳(今山西)人。卫皇后弟。本平阳公主家奴,后为汉武帝重用,官至大将军,即最高的军事将领。多次带兵同匈奴作战,屡立战功。史书说:卫青为人,谦虚爱士,深得部下拥戴。 霍去病(?—前117),河东平阳人,卫青的外甥,善骑射。18岁跟随卫青作战,官至骠骑将军。他为人很少说话,敢于冲锋陷阵。常深入蒙古大沙漠数千里,追击匈奴贵族。 陕西省兴平县 藉渍桂觉衣磊虚又浦岁臂缅穴噶穗俱恨训懈篮秆饭彪蔓篡果樟充构伟散抚七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 毅兄歌料洽驯炎秀贤圭柏诛壳胳舅霜贩禁襟若脚喜枕演醋捆人拦威缝袍淡七年级历史 第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版 汉武帝 回顾前面两课,结合本课内容
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