黄冈中学高考生物精选练习考点22免疫【高考考点】特异性免疫c.docVIP

黄冈中学高考生物精选练习考点22免疫【高考考点】特异性免疫c.doc

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黄冈中学高考生物精选练习考点22免疫【高考考点】特异性免疫c

黄冈中学高考生物精选练习:考点22 免疫 【高考考点】 1.特异性免疫(C),包括淋巴细胞的起源和分化、抗原和抗体、体液免疫、细胞免疫、体液免疫和细胞免疫的关系 2.免疫失调引起的疾病(A),包括过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病。 一、选择题 人体皮肤轻微受伤出血,并受病原微生物侵染,受伤处略微红肿,几天后彻底痊愈。其主要依赖的细胞是 ( ) A.吞噬细胞 B.效应B细胞 C.效应T细胞 D.记忆细胞 炮弹爆炸后弹片刺入人的身体,下列叙述正确的是 ( ) A.抗体将会和弹片发生特异性免疫反应,并将其腐蚀 B.人体内相应的吞噬细胞会将它吞噬掉 C.因其没有抗原决定族,所以此弹片不能成为抗原 D.弹片不会引起特性免疫反应,但会引起机体发生非特异性免疫反应 下列关于免疫的叙述,正确的是 ( ) A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 B.同一人体的B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同 C.风湿性心脏病是一种自身免疫病 D.B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体 胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。下列病人中不适合使用胸腺素的是 ( ) A.器官移植病人 B.SARS病人 C.AIDS病人 D.结核病病人 下列有关体液免疫的叙述中,正确的是 ( ) A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生效应B细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌 C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌 D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞 当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是 ( ) A.B效应→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素 B.效应B细胞→产生抗体、特异性抗体与外毒素结合 C.记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素 D.记忆细胞→效应B细胞、产生特异性抗体与外毒素结合 以下关于人体免疫活动的说法中正确的是 ( ) A.高致病性禽流感病毒H5N1侵入机体后,某些免疫细胞中高尔基体活动加强 B.白细胞介素-2由T细胞分泌,能够增强效应T细胞的杀伤力 C.过敏原第二次进入机体才能引起特异性免疫反应 D.免疫反应的效应阶段,T细胞、B细胞增殖分化并形成记忆细胞 下图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是 ( ) A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中 B.骨髓造血干细胞可分成 B细胞,不能分化成T细胞 C.一种抗原往往具有多个抗原决定簇,一个效应B细胞可以产生多种相应的抗体 D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成 关于过敏反应的叙述,正确的是 ( ) A.反应特点是发病迅速,反应强烈,消退较快 B.过敏反应一般会损伤组织 C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D.过敏反应只是发生在皮肤及呼吸道 受抗原刺激后的淋巴细胞 ( ) A.细胞周期变长,核糖体活动增强 B.细胞周期变长,核糖体活动减弱 C.细胞周期变短,核糖体活动减弱 D.细胞周期变短,核糖体活动增强 二、简答题 下图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答。 (1)①表示___________,d是_________细胞,图中属于反应阶段的是______(填编号)。 (2)与细胞f的功能相适应的细胞器有_______________________________________。 (3)图中能特异性识别抗原的细胞有________________________________(填字母)。 (4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的_________________

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