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新竹市民小年度教人力用日版依一教育部助直市市政府增置中小教施要二教育部年度友善校生事工作三依新竹市政府年府教字第函目的落民小教法定制充人力健全校三制提升教育品促教育精化提生正向思考情力管理行控人互以及生涯展知能以促全生心理健康社施介入性措施提供生案之家教服以助生及早改善或克服知情行及人增其心理健康社偏差行及重困生整合人力及社政源行之商及治重心理行偏差及困生在生生後行危理善後理防再生人力名姓名性年背景代最高校及系所填相之主任民忠男立新竹院初教系新竹院分班林文珍女立花院社教系任人女淡江大公共行政系公
新竹市東區東門國民小學101學年度輔導教師人力運用計畫
101.07.24日版
依據:
一、教育部補助直轄市縣(市)政府增置國中小學輔導教師實施要點
二、教育部101年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫
三、依據新竹市政府101年府教學字第1010068774號函。
目的:
落實國民小學輔導教師法定編制,充實輔導人力,健全學校三級輔導體制,提升教育專業品質,促進教育精緻化。
提昇學生正向思考、情緒與壓力管理、行為調控、人際互動以及生涯發展知能,以促進全體學生心理健康與社會適應。
實施介入性輔導措施,並提供學生個案之家長與教師諮詢服務,以協助學生及早改善或克服學習、認知、情緒、行為及人際問題
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