混凝土结构设计原理课程教案授课时间第周周第节课次26授课.DOCVIP

混凝土结构设计原理 课程教案 授课时间 第 周周 第 节 课次 26 授课方式 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 实验课□习题课□其他□ 课时 安排 2学时 授课题目（教学章、节或主题）： 第九章　钢筋混凝土构件的裂缝、变形和耐久性 9.1 概述 9.2 裂缝宽度验算 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1．掌握正常使用极限状态相关概念； 2. 熟悉裂缝出现、开展的机理； 3．掌握裂缝宽度验算方法 4．掌握影响裂缝宽度的因素 教学重点及难点： 教学重点： 1．正常使用极限状态相关概念； 2. 裂缝出现、开展的机理； 3．裂缝宽度验算方法 4．影响裂缝宽度的因素 教学难点： 裂缝出现、开展的机理； 课堂组织 1．正常使用极限状态相关概念：裂缝、变形、耐久性→影响因素→设计方法 2. 裂缝出现、开展的机理:粘结应力的恶影响。 3．裂缝宽度验算方法：平均裂缝间距→平均裂缝宽度→最大裂缝宽度→例题8-1 4．影响裂缝宽度的因素：钢筋的直径，钢筋表面形式。 教 学 基 本 内 容 方法及手段 时间分配 （分钟） 第九章　钢筋混凝土构件的裂缝、变形和耐久性 §9.1 概 述 结构功能要求： (1)安全性：即结构构件能承受在正常施工和正常使用时可能出现的各种作用，以及在偶然事件发生时及发生后，仍能保持必需的整体稳定性。 (2)适用性：即在正常使用时，结构构件具有良好的工作性能，不出现过大的变形和过宽的裂缝。 (3)耐久性：即在正常的维护下，结构构件具有足够的耐久性能，不发生锈蚀和风化现象。 裂缝和变形产生的危害。 耐久性概念 正常使用极限状态设计方法。 §9.2　裂缝宽度验算 本节所讨论的为荷载引起的正截面裂缝验算 规范采用平均裂缝宽度乘以扩大系数的方法确定最大裂宽度。 9.2.1　验算公式 根据正常使用阶段对结构构件裂缝的不同要求，将裂缝的控制等级分为三级： 裂缝控制等级属一级：正常使用阶段严格要求不出现裂缝的构件； 裂缝控制等级属二级：正常使用阶段一般要求不出现裂缝的构件； 举例讲解、多媒体讲解 10 15 教 学 基 本 内 容 方法及手段 时间分配 （分钟） 裂缝控制等级属三级：正常使用阶段允许出现裂缝的构件。 式中ωmax——按荷载效应标准组合并考虑长期作用影响计算的最大裂缝宽度； 　　ωlim——最大裂缝宽度限值，建筑工程结构构件的最大裂缝宽度限值见附表3-2，公路桥涵工程结构构件的最大裂缝宽度限值见附表10-15。 9.2.2 ωmax的计算方法 　　1.建筑工程规范关于ωmax的计算方法　 裂缝的出现、分布与开展 (1)平均裂缝宽度wm 粘结 - 滑移理论： ①平均裂缝间距lm (te = As / Ate ②裂缝截面处钢筋应力 (sk 轴心受拉： 偏心受拉： 受弯： 偏心受压： ③钢筋应变不均匀系数Ψ的计算 举例讲解、多媒体讲解 15 10 10 教 学 基 本 内 容 方法及手段 时间分配 （分钟） (0.2 ( ( ( 1.0) 直接承受重复荷载的构件，Ψ=1.0。 (2)最大裂缝宽度ωmax 短期效应扩大系数；长期效应扩大系数。 ωmax = τsτlωm 影响ωmax的因素：主要取决于d，ν这两个参数。 例题8-1按两种规范验算 总结： 1．正常使用极限状态相关概念； 2. 裂缝出现、开展的机理； 3．裂缝宽度验算方法 4．影响裂缝宽度的因素 举例讲解、多媒体讲解 15 15 10 思考题： 1. 简述裂缝出现、开展的机理； 2．简述裂缝宽度验算方法 3．简述影响裂缝宽度的因素 课后小结 1．正常使用极限状态相关概念； 2. 裂缝出现、开展的机理； 3．裂缝宽度验算方法 4．影响裂缝宽度的因素 1 √