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北师大新版七年级历史下册 第12课 元朝的统一与拓展
博学 审问 慎思 笃行 博学 审问 慎思 笃行 博学 审问 慎思 笃行 第12课 元朝的统一与拓展 展示自主先学 蒙古族的崛起 完成蒙古统一大业的是蒙古族杰出首领______ 。____年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举______为蒙古族的最高首领,尊称为______。建立军政合一的蒙古政权。 元的统一与忽必烈改制 ______年,成吉思汗之孙_____继承蒙古汗位,_____年改国号为元,第二年定都燕京,改为______ ____年,统一全国。 忽必烈大力推行采用汉法为主要内容的改革,仿效中原王朝的政治体系,建立了____制度,在中央设_____,在地方设_______。 忽必烈推行______政策,设立专门管理农业的机构“_______”。令其编写______,刊行四方。 1206 铁木真 大都 成吉思汗 忽必烈 1271 行省 中书省 行中书省 重农 司农司 1279 《农桑辑要》 铁木真 1260 统一多民族国家的拓展 元在中央设______。管理全国宗教和西藏地区,西藏政治纳入中国版图。在福建晋江县所属澎湖设 ______ 管理______和______。 宣政院 澎湖巡检司 澎湖 琉球 元帝国是如何拓展巩固统一多民族国家基业的? 自主归纳 元帝国拓展巩固统一多民族国家基业的措施 1、疆域上:完成统一,结束了五代十国辽宋夏金民族政权分裂并立局面。开疆拓土,疆域最广阔。 2、政治上:建立行省制度,对全国进行有效的统治。 3、经济上:推行重农政策,设“司农司”专门管理农业,刊行《农桑辑要》。 4、文化上:接受中原先进文化,提倡儒学,设国子学。 5、边疆上:设宣政院,加强对西藏的行政管理,西藏正式纳入中国版图;设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。 1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立军政合一的蒙古政权,他在位时创制了蒙古族通行的文字。 忽必烈 蒙古的兴起和元朝的统一 蒙古汗国 1206年 西辽 金 中都 吐蕃 大理 南宋 西夏 临安 1271年忽必烈建立元朝 1272年定都大都(今北京) 1276年元军攻占临安 南宋政权灭亡 元 朝 1279年统一中国 我国历史上第一个由少数民族 建立的统一的多民族国家 总结 中国封建社会四次结束大分裂局面,实现统一全国的政权 秦 西晋 隋 元朝 中 书 省 澎湖巡检司 西藏 回族的形成 元统一后,进入中原的契丹人、女真人,定居中国的波斯人、阿拉伯人等,同汉、蒙等族杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。形成一个新的民族——回族。 元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比,有哪些不同点? 1、第一个少数民族建立的统一的王朝。 2、疆域在中国历史上最为广大。 3、仿效中原王朝的政治体制,建立了行省制度。 4、形成了新的民族——回族。 5、实行民族歧视和压迫政策。 小结 崛起: 建立蒙古政权——成吉思汗 巩固拓展: 政治——行省制度 经济——重农政策 边疆——加强管辖 文化——提倡儒学 措施 建立元朝,统一全国 发展: * 博学 审问 慎思 笃行 博学 审问 慎思 笃行 *
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