单县二中2014年高考文综应试方法与技巧.pptx

单县二中2014年高考 文综政治应试方法与技巧;文综试题答题策略 解答文综试题，首先要具有严谨的时间意识，有计划安排答题时间，快速书写。一般来讲，文综试卷有两种题型：单项选择题和主观题，1-35题为单项选择题，其中1-11为地理题，12-23为历史题，24-35为政治题，36—41题分别为地理、历史和政治的学科内综合题。42—47题为地理、历史选做题。从不同题型时间的分配上，我们一般建议首先利用50分钟左右的时间完成35道选择题，做选择题时不要在你感觉的难题上耽误太多时间，以免影响主观题的解题。从文综三个学科答题时间的分配以及答题顺序上，我们建议同学们可以根据自己的对三个学科的知识和能力的掌握水平，进行相应的调整，当然也可以依据题号依次作答，但是一定要通过多次文综练习形成较固定的解题顺序及时间分配习惯。;一、高考政治选择题 全面探秘;1、保证选择题的正确率是政治得分的基础。正确选择要“三看一排除”。 一看设问，明确出题人故意设置的相关限定。归纳近些年的高考及模拟试题，我们发现设问的限定主要类型有：限定主体，如政府、企业、人大代表、政协等;限定知识范围：如“从经济学角度”，“所体现的哲学道理是”等;限定因果联系：如“从根本上说，是由于”，“引起居民消费价格总水平回落的原因有”等;限定正误：如“关于金属纪念币，下列说法不正确的是”等。在进行下一步选择的时候一定在出题人限定的范围内进行选择。 二看材料，通过对出题人设置的关键词，标点符号的把握理解材料的中心意思。在试题材料中，出题人总是通过关键词句、标点符号等信息对考生予以必要的提示，考生应通过反复阅读把握题意。　;　三看题肢，找出表述错的题肢以及表述正确但与材料或设问无关项。此处尤其注意后者，出题人往往通过这一类题肢提升试题难度，考察同学们的审题能力。　四用排除，有效提高答题效率。近几年，政治选择题中的组合选比重大幅增加，而且难度逐渐加大，解答这一类选择题，用好排除法，不仅能提高正确率，还可以有效缩短答题时间，保证得分。;2、通过规范的答题步骤提升主观题分值。　一看设问。明确设问的方向：是什么、为什么、怎么做……;明确设问中的行为主体：国家、企业、个人、人大、政协……;设问的知识限定：用联系的观点，用消费相关知识…… 二看材料或图表。通过材料中的关键词句、标点符号等对材料进行分层，把握材料中心意思。　三写答案。组织答案的过程注意“三化”：　　答案组织层次化：有效分层，标清答题序号;　　答案表述术语化：使用学科术语，准确命中答案;　　答案编写完整化：答案的组织基本的结构应该是“理论+联系材料”，哲学题应该是“原理+方法论+联系材料”。;二、高考政治主观题全面探秘 （一）、高考政治主观性试题的特点：信息量大，能力层次多，综合要求高，选拔功能强。　　 （二）、高考政治主观性试题的命题特点：重视基础，突出运用——能力立意；热点多元，模拟情境——拓展思维；强调联系，细分入口——回归教材；角度多维，分层设问——思维综合；适度开放，难度稳定——引导创新。 ;（三）、高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因：　　 1、基础知识未落实：①概念界定不清——判断失误 ； ②观点理解不透——迁移失败；　　 ③知识表述不全——要点失缺； ④人文通识不广——思维失活。　　 2、常规能力未到位：①无法提炼有效信息——茫然失措，切题困难②不能形成有机联系——思路不清，运用失当；③没有结合热点分析——东拉西扯，要点不显；④难以形成稳定观点——观点游离，点睛缺失　　 3、解题未掌握：①命题特点不清——定位不准； ②问题要求不明——破题不易；③答题过程不白——思路不顺；④答题套路不熟——得分不高　　 4、①书写潦草，难以评判；②术语不准，辞不达意③逻辑混乱，层次不清。　　;（四）、高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲”　　 1、看：看什么——看设问　　 怎么看——要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分）；角度（是什么、为什么、怎么样）指向主体特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。　　 2、抓：抓什么——抓住材料的关键词，中心意；　　 怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓；　　 　;3、领：领什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；　　 怎么领——从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容　;5、列：列什么——列出答题纲要；　　 怎么列——按照