课时17指数与指数幂的运算.docVIP

课时17 指数与指数幂的运算（1） 【使用说明和学法指导】 先预习课本，然后开始做导学案； 按照学习提纲，通过与初中所学的知识进行类比，次方根的概念，进而学习根式的性质号的C层同学不做，带（附加）的B,C层可以不做。 【重点难点】：根式概念的理解根式的运算性质,那么叫做 ( th root )，其中,。的次方根用表示。 例如：，则。 4．负数没有 次方根；0的任何次方根都是 ，即。 试试：，则的4次方根为 ； ，则的3次方根为 。 5．像 的式子就叫做根式（radical），这里 叫做根指数（radical exponent）， 叫做被开方数（radicand）. 6．从特殊到一般， 、的意义及结果？ 结论： 。当是 时，；当是 时， 。 二.探究、合作、展示 问题1：国务院发展研究中心在2000年分析，我国未来20年GDP（国内生产总值）年平均增长率达7.3℅， 则x年后GDP为2000年的多少倍？ 问题2：生物死亡后，体内碳14每过5730年衰减一半（半衰期），则死亡t年后体内碳14的含量P与死亡时碳14关系为。 探究该式意义？ 方法规律总结： 例1、求下类各式的值： （1） （2） （3） （4） （） 变式：计算或化简下列各式. （1） （2） （3） （4） （