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家温馨港湾
《吉祥三宝》
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家,温馨的港湾
黄河中学
王莹莹
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学习目标
体会父母为抚养自己所付出的辛劳;明确孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,是法律规定的公民义务。
用体验法感受父母对自己无微不至的关怀;搜集父母为家庭做贡献的具体事例,感受家庭亲情。
感受父母对自己的关爱和抚育,尊重父母的劳动和情感。
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教学重、难点
学生孝敬父母和长辈
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自学提纲
列举体现自己家庭温馨的一件事。
怎样理解:家是温馨的港湾?
为什么要孝敬父母?
我们应如何孝敬父母?
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学生展示:让学生列举体现自己家庭温馨的一件事,与同学们分享。
看课本P3-4四幅图片,感悟温馨的家。
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怎样理解:家是温馨的港湾?
1、家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。
2、家,是一个充满亲情的地方。
3、家对我们而言,是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。
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让学生回忆:父母在各个方面给予我们的无微不至的关爱的事例,说出来与大家分享。
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我国宪法第四十九条 规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
我国婚姻法第二十一条第一款明确规定:“父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。”
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为什么要孝敬父母?
1、父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们人生的目标,教我们如何做人。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
2、孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。
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列举一些与学生年龄相近的孝敬父母的事例
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我们应如何孝敬父母?
1、尊重父母,热爱父母,回报父母。
2、具体要求:①做到日常生活中对父母有礼貌,
②理解父母的心意,
③听取父母的教诲,
④关心父母的健康,
⑤体贴父母的辛劳,
⑥分担父母的忧愁,
⑦不向父母提出过分要求。
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辩论:
孝敬父母是不是我们长大以后的事情?
我们现在应不应该孝敬父母?
现在我们孝敬父母该如何做?
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让学生明确一个主题:孝敬父母不是给父母多少钱,而是让父母感受到亲情的温暖,体现在生活中的点点滴滴。
如何孝敬父母
经济上:
生活上:
学习上:
养成节俭的好习惯,不跟父母乱要钱,不乱花钱,不攀比,不追求名牌,不要追求物质上的享受,而要充实精神。
帮父母做一些力所能及的家务;听父母的话,不惹父母生气;
在校尽自己最大努力好好佣功学习
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小 结
让学生谈一谈本节课的收获,以及今后如何来孝敬父母?
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作 业
1、给父母写一封信,表达自己对他们养育之恩的感激之情。
2、结合自己家庭的实
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