台阶公开课课件.ppt

台 阶 李森祥 说故事 快速浏览课文，用第一人称简要讲述故事。 提示：人物+事件（起因，经过，结果） 父亲总觉得我们家的台阶低，渴望建造一栋有高台阶的新屋，为了这个目标，他常年累月的辛苦劳作，一砖一瓦的准备，终于，一栋有九级台阶的新屋落成了，而父亲也老了。 跳读课文，勾画出文中最能表现父亲性格精神和情感的细节描写，并仿用下面句式，说说你读到了一个怎样的父亲？ 品形象 提示：从 段， 句话，我读出这是一位 的父亲。 悟主旨 你是如何看待文中父亲的理想和追求的？ 你认为是什么让他的人生变得如此艰难凄苦的？ 写“父亲” 模仿作者用细节描写来刻画人物形象的方法，对影片中的父亲进行细致的描写刻画，展现人物性格特点和内心世界。 细节描写 细节描写,是对人物的语言、动作、神态、以及社会环境中,某些具有特征的细微之处生动细致的描绘。它细而不微,如同荷叶上的露珠,使整个荷塘闪耀着珍珠般的光彩。 细节描写的作用：主要是刻画人物性格,塑造人物形象。通过细节描写来反映人物的思想品质,表现人物性格的多样性；使人物形象立体丰满。 第5自然段细节描写 他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都去凼里洗……后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。 第13自然段细节描写 台阶旁在这一棵桃树，桃树为台阶这出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。 第21段细节描写 许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。 第24自然段细节描写 新台阶砌好了，九级，正好比老台阶高出两倍。新台阶很气派，全部用水泥抹的面，泥瓦匠也很用心，面抹得很光。父亲按照要求，每天在上面浇一遍水。隔天，父亲就用手去按一按台阶，说硬了硬了。再隔几天，他又用细木棍去敲了敲，说实了实了。又隔了几天，他整个人走到台阶上去，把他的大脚板在每个部位都踩了踩，说全冻牢了。 26、27自然段细节描写 而父亲自己却熬不住，当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。于是，他就憋住了不磕。 正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说，晌午饭吃过了吗?父亲回答没吃过。其实他是吃过了，父亲不知怎么就回答错了。