四下语文第七课《尊严》0305下午定稿精心制作.ppt

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四下语文第七课《尊严》0305下午定稿精心制作

尊;石油大王哈默;学 习 目 标; 自由朗读课文:   读:读准字音,读通课文。     难读的句子多读几遍。   想:课文主要讲了什么? ;尊严 沃尔逊 面呈菜色 疲惫不堪 善良 朴实 款待 狼吞虎咽 例外 骨瘦如柴 杰克逊 喉结 赞赏 捶背 僵硬 许配 逃难 ;尊(zūn)(尊严) 沃(wò)(沃土) 呈(chéng)(呈现) 善(shàn)(善良) 款(kuǎn)(款待) 例(lì)(例子) 瘦(shòu)(瘦小) 喉(hóu)(喉舌)      ; ; nàn nán 逃难 难过 liánɡ liànɡ 思量 重量 yān yè yàn 咽喉 呜咽 狼吞虎咽;非常疲乏。; 课文的主要内容: 本文主要写一个逃难的年轻人,在非常饥饿的情况下,没有接受杰克逊大叔送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。;   ;自读自悟; 这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就 地吃起来。;这是一个 的年轻人。; 自由朗读课文第2-5自然段,请找出描写年轻人神态、动作、语言的句子,说说你体会到了什么? ; “先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”;年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。 ; 请同学们默读2-5自然段,找出年轻人与杰克逊大叔的三次对话,并用笔在书中标注出来 。;1、年轻人:“先生,吃您这么多东西,您有什么活 儿需要我做吗?” 杰克逊大叔:“不,我没有什么活儿需要您做。” 2、年轻人:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!” 杰克逊大叔:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。” 3、年轻人:“不,我现在就做,等做完了您的活 儿,我再吃这些东西!” 杰克逊大叔:“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”;我来表演; 1 “先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”;哈默是一个怎样的人?; 1.杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”; 2.杰克逊大叔想了想,说“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。” ; 3.杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大说:“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。;4.他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。; 5.杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果您愿意留下来的话,我太高兴了。” ;  ;齐读第一自然段,从哪句话可以看出这群逃难的人非常饥饿?; 这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就 地吃起来。; 别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。;; 课文的题目为什么叫做《尊严》? ;从小就要有自尊心,无论什么时候都要靠自己的诚实劳动来获取自己想得到的东西。; 尊严,就是拒绝乞讨。 尊严,就是以自尊赢得别人的尊敬。 人必自敬,然后人敬之。 自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大??业的渊源 ——屠格涅夫 每一个正直的人都应该维护自己的尊严 ——卢梭 珍视思想的人,必须珍视自己的尊严 ——苏霍姆林斯基

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