四年级数学上册乘除法复习课件.ppt

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四年级数学上册乘除法复习课件

人教版四年级上册 第四、六单元复习(乘除法的复习) 三位数乘两位数 口算乘法 笔算乘法 数量、单价和路程总价的关系 积的变化规律 乘法估算 (因数中间或末尾有0的乘法) (速度的单位名称) 速度、时间和路程的关系 除数是两位数的除法 口算除法 笔算除法 商是一位数的笔算除法 商是两位数的笔算除法 商的变化规律 (除数不接近整十数的笔算除法) (变化规律不要搞混了。) 说一说23×4和60÷30的口算方法 口算 23×4 18×3 7×50 54÷3 60÷30 250÷50 522÷70≈? 710÷92≈ 543÷90≈ 350÷68≈ 除法估算: 想一想:除法估算的一般方法是怎样的? 490 7 540 6 90 720 8 70 5 注意:把被除数估成几百几十时,一定要 想一想它跟哪个数比较接近。 720×12≈ 315×72≈ 408×18 ≈ ? 乘法估算: 乘法估算的一般方法是怎样的? 10 7200 70 300 21000 20 400 8000 15×39=585????? 792÷24=33 150×39=??????? 396÷12= 15×390=?????? 1584÷48= 不计算,直接写出下面的积或商。 5850 5850 33 33 在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘(或除以几,积也乘(或除以几) 被除数和除数同时 乘或除以相同的 数,商不变。 你知道积和商有哪些变化规律呢? 两个因数的积是25,如果一个因数乘4,积是( ) 一个因数扩大20倍,另一个因数不变,积( ) 两数相除商是12,如果除数不变,被除数除以2,商变为( ) 两数相除,如果被除数乘10,要使商不变,除数应( ) 先用两位数个位上的数去乘三位数, 得数的末位和两位数的个位对齐; 再用两位数十位上的数去乘三位数, 得数的末位和两位数的十位对齐; 然后把两次乘得的积相加。 笔算乘法的方法: 314×24= 314×20= 310×20= (1)从被除数的高位除起,先用除数去除被除数的前两位数,如果它比除数小,就去除被除数的前三位数。 (2)除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (3)每 求出一位商,余数必须比除数小。 除数是两位数的笔算方法: 376÷48= 590÷72= 856÷51= 730÷90= □÷△=4……10, △最小是( ) ( )÷17 = 5……2,被除数是( ) □28÷31,要使商是一位数,□里最大能填(??? );要使商是二位数,□里最小是(?? )。 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价 总价=单价×数量 7 16 2058 310×19 300 20 ≈6000(千克) 174÷3=58(千米/小时) 58×12=696(千米) 12÷3=4 174×4=696(千米) 速度=路程÷时间 路程=速度×时间 有26条船,每天收入780元,照这样计算, 现在增加了15条船,每天一共收入多少元? 780÷26=30(元) 30×(26+15) =30 ×41 =1230(元) 780÷26=30(元) 30 ×15+780 =450+78 =1230(元) 4 8 4 5 25×40=1000 756÷18=42 300÷20=15 884÷34=26 30÷5=6 800×6=4800(只) 800÷5=160(只) 160×30=4800(只)

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