在文化生活中选择-(共38张PPT).ppt

请准备好课本，开始新的一课！ 温馨提示激情投入，全力以赴，你一定能做的更好！ ▲ 课前准备 温馨提示▲快速浏览 巩固！ 课前预热 （3分钟） 1、当代文化生活的特点？ 2、文化生活多样性的原因？ 3、文化生活的“喜”与“忧”的表现? 4、当代我国文化需求的特点？ 5、我们所倡导的大众文化的定义？ 6、发展人民大众喜闻乐见的文化的措施？ 色彩斑斓的文化生活 当代文化生活素描 文化生活中的“喜”与“忧” 发展人民大众喜闻乐见的文化 启示 国家 在文化生活中选择 合作探究 合作探究一：上述图片说明了我们的文化生活有什么变化？如何认识文化选择中的“阳光”和“阴影”？ 合作探究二如何区分落后文化和腐朽文化？在我国社会主义建设蓬勃发展的今天，为什么仍旧存在落后文化和腐朽文化呢? 合作探究三：当前的文化生活形势：各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。我们应该怎么做？这里的主旋律是什么？为什么？ 落后文化和腐朽文化 污染文化环境 危害社会 注意选择，提高眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力拒绝污染。 先进文化 阳光下有阴影 先进文化：站在时代的前列，符合历史发展的潮流，体现广大人民根本利益，推动社会生产力的发展的文化 落后文化 新形式 旧内容 殊途同归 ---带迷信、愚昧色彩 落后文化 今朝有酒今朝醉 , 游戏人生 网络 成瘾 ---带颓废色彩 落后文化 ---带庸俗色彩 商品过度包装 婚事大操大办 落后文化 落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 常常以传统习俗的形式表现出来。 (看相，算命，测字，看风水等） 思考: 传统习俗等于落后文化吗 ？ 传统习俗等于落后文化吗？ （1）两者含义不能等同 传统习俗是指一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。（P39） 落后文化是带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 （2）两者表现不能等同 传统习俗是文化的表现形式之一。 以传统习俗的形式表现出来的文化，有精华也有糟粕， 落后文化是文化糟粕。 因此把这两者简单的等同在一起是不科学的。 孩子生病 看风水 措施：通过科学文化教育， 予以改造和剔除。 （1）含义： （2）表现形式： 1、落后文化（认识的问题） （4）态度： （3）危害： 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 通过传统习俗表现。如常见的看相、算命、测字、看风水等。 危害身心健康，腐蚀人的心灵，浪费钱财，败坏社会风气，丧失人生目标，游戏人生。 通过科学文化教育，予以改造和剔除。 封建主义腐朽思想： 三纲五常?:“三纲”：“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲” 三从四德:“三从”：“未嫁从父，即嫁从夫，夫死随子”四德”：“妇德、妇言、妇容、妇功” 资本主义腐朽思想： 利己主义、自由主义、拜金主义和享乐主义等 殖民文化是指殖民国家国以文化方式对殖民地进行侵蚀，以消灭另一国文化自主性、淡化民族意识为目的，在殖民地地区产生的文化 。 腐朽文化 右图：广州天河东站“福尔摩莎”西餐店名被强行拆除 想一想：为什么会被强行拆除呢？ ● “福尔摩莎”（Formosa） 为葡萄牙词语，是16世纪葡萄牙侵占我国台湾时对台湾的称谓，带有明显的殖民色彩。 求“圆满”?、花季才女自毁前程 陈果，女，中央音乐学院民乐系99级学生。1993年曾因专业成绩突出，被中央音乐学院附中推荐参加中央电视台银河艺术团赴新加坡访问演出。 2001年1月23日陈果在天安门广场自焚，全身烧伤面积达80％以上. 花季被‘法轮’碾碎，邪教真害人不浅！ 淫秽色情文化（黄赌毒） —— 腐朽文化 （1）含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。 （2）危害：腐蚀人们的精神世界、 侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。 2、腐朽文化(祸国殃民的社会危害) （3）态度：坚决抵制，依法取缔。 内 容 落后文化 腐朽文化 不 同 点 含义 表现形式 性质 处理措施 相 同 类 型 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 常以传统习俗的形式表现，如看相、算命、看风水等 一是政治思想上； 二是具有严重的社会危害性； 三是日常生活中（黄赌毒） 思想认识问题 社会危害性（违法） 通过教育加以改造和剔