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西安交通大学课堂教学同行专家评价表理论课
西安交通大学课堂教学同行专家评价表(理论课)
流水号(专家不填):
课程名称 听课班级 开课单位 课程层次 □本科生 □研究生 使用教材 □有教材 □有讲义 主讲教师 课程类型 □必修课 □公共课 □基础通识类修选课 □专业选修课 □院管课 上课地点 讲课内容 上课时间 月 日 节 项 目 评 价 标 准 评分
(填A、B、C、D) 教
师
评
价 教学态度 教学认真负责,备课充分;精神饱满,教态仪表端庄、大方。 严格要求学生,有效掌控课堂秩序和气氛。 教学内容 教学内容充实,信息量适中;能结合学科新发展。 条理清晰,概念清楚,重点突出、难点处理得当, 教学进度合适。 教学方法 语言表达清晰、生动,有激情,语速恰当。 PPT设计合理,板书清晰,多媒体技术综合使用得当。 理论联系实际,举例恰当;与学生互动,启迪学生思维。 教学效果 学生听课关注度高,积极参与,课堂气氛活跃。 掌握教学内容,教学效果明显。 学生
表现 学生到课率 约 % (应到 人、实到 人;迟到 人)
可能原因:(□有活动 □不感兴趣 □不如自学)或其它: 课堂纪律 抬头率约 % ;随意进出课堂 人 ,睡觉 人, 玩手机 人,
其他情况及原因: 教学条件 多媒体设备 教室大小 □合适 □太大 □太小 光线 □充足 □不充足 评价及意见、建议
注:1.评分标准按照非常好、好、一般、差四个等级分别用A、B、C、D代替。
2.请听课专家完整填写课程信息和检查内容;工作单分类与编号由教务处或研究生院管理人员填写。
3.学院问题处理完毕后请及时将工作单返回教务处或研究生院。
专家签字: 日期:
西安交通大学课堂教学同行专家评价表(体育课)
流水号(专家不填):
课程名称 听课班级 开课单位 课程层次 □本科生 □研究生 使用教材 □有教材 □有讲义 主讲教师 课程类型 □必修课 □公共课 □基础通识类修选课 □专业选修课 □院管课 上课地点 讲课内容 上课时间 月 日 节 项 目 评 价 标 准 评分
(填A、B、C、D) 教
师
评
价 教学态度 教学认真负责,备课充分,仪表得体,精神饱满,激发运动热情,展现体育魅力。 严格要求学生,有效掌控课堂秩序和气氛。 教学内容 教学内容充实,信息量适中;能结合学科新发展。 条理清晰,概念清楚,重点突出、难点处理得当, 教学进度合适。 教学方法 语言表达清晰、生动,能激发学生学习兴趣,示范规范。 充分利用场地器材,组织练习科学合理。 教学方法多样,与学生互动好,运动量适宜。 教学效果 学生练习积极、努力,课堂气氛活跃。 掌握教学内容,教学效果明显。 学生
表现 学生到课率 约 % (应到 人、实到 人;迟到 人)
可能原因:(□有活动 □不感兴趣 □其它: 教学条件 器材设备 场地大小 □合适 □其他 评价及意见、建议
注:1.评分标准按照很好、好、一般、差四个等级分别用A、B、C、D表示。
2.请听课专家完整填写课程信息和检查内容;工作单分类与编号由教务处或研究生院管理人员填写。
3.学院问题处理完毕后请及时将工作单返回教务处或研究生院。
专家签字: 日期:
西安交通大学课堂教学同行专家评价表(艺术课)
流水号(专家不填):
课程名称 听课班级 开课单位 课程层次 □本科生 □研究生 使用教材 □有教材 □有讲义 主讲教师 课程类型 □必修课 □公共课 □基础通识类修选课 □专业选修课 □院管课 上课地点 讲课内容 上课时间 月 日 节 项 目 评 价 标 准 评分
(填A、B、C、D) 教
师
评
价 教学态度 教学认真负责,备课充分。 耐心,有激情,一对一辅导热情。 严格要求
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