2电动座椅.doc

授课日期： 课堂类型：理实一体 授课班级 课时： 6 新课内容： 学习情境7 电动座椅 教学目的 通过教学让学生掌握电动座椅结构及工作原理 教学重点、难点及处理措施： 重点：普通电动座椅和自动座椅的结构及工作原理 难点：自动座椅的控制过程 处理措施：实施分组现场教学 教学过程： 一、教学准备 二、复习 三、布置学习任务 四、必备理论知识讲授 五、分组进行实训 六、课堂小结 七、布置作业 教学手段： 项目导入教学法，理实一体教学 作业： 教学过程及时间分配 教 学 内 容 教学手段 一、复习提问 (5 分钟) 二、安全教育 ( 5 分钟) 三、讲授新课 (100 分钟) 四、课堂互动 (30 分钟) 五、实训训练（90分钟） 六、课堂小结（5分钟） 七、布置作业（5分钟 填写教学日志,考勤学生 复习，提问 普通电动座椅的结构及工作原理 自动座椅的结构及工作原理 电动座椅 一、普通电动座椅 （一）普通电动座椅的基本组成 若干双向电动机、传动装置、控制开关等 （二）电动座椅的基本工作原理 1、黑板画电路讲解 2、LS400普通电动座椅控制电路讲解 （三）传动装置 组成：变速器、联轴节、软轴、螺旋千斤顶及齿轮传动机构 （四）电动座椅的加热控制 1、快速加热控制过程 2、慢速加热控制过程 二、自动座椅（带存储功能的电动座椅） （一）自动座椅的基本组成 与普通电动座椅比——附加一套电子控制系统，电子控制系统有两套控制装置 （1）一套是手动的（与普通电动座椅同） （2）另一套是自动的 包括：一组位置传感器、存储和复位开关、ECU、与手动系统共用的双向电机 （二）自动座椅的基本工作原理 1、座椅的位置传感器 分为滑动电位式和霍尔式 滑动电位式：如图所示，就相当与一个滑动变阻器一样，电阻随着电机的转动情况变化，总而输出电压信号给ECU。 霍尔式：永久磁铁安装在由电动机驱动的轴上，由于转轴上磁铁的转动引起通过霍尔元件中磁通量的变化。 2、自动座椅的存储和复位控制过程 三、普通电动座椅的常见故障诊断与排除 完全不动作：保险、线路、座椅控制开关 某个方向不能工作：线路、开关、对应电机 3、电气元件的检查 控制开关、电机等 实训教学内容 1、操作台架，熟悉座椅各控制开关调整过程 2、故障排除 故障设置 1 腰垫电机不工作 2 头枕不能调上 3 座椅不能调前 4 前垂直马达不能调上 5 后垂直马达不能调上 6 座椅不能向后倾斜 7 除腰垫马达外所有马达均不能调节 8 头枕马达不工作 9 滑动马达不工作 10 前垂直马达不工作 11 后垂直马达不工作 12 倾斜马达不工作 1．对学生操作过程进行总结、评定 2．指出不足之处及改正方法 3．指出本次课的重点、难点和关键技术 4．结合汽车修理实际谈谈本次课的意义 留下值日生，设备归位，卫生清扫 教师讲述 教学重点 教学难点 现场教学 教学难点 教师示范 教师巡回指导 教师讲评