- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
对试卷信度计算公式的改进
第 24 卷 第 3 期 曲 阜 师 范 大 学 学 报 Vol. 24 No. 3
1998 年 7 月 Journal of Qufu Normal University J uly 1998
对试卷信度计算公式的改进
朱松涛
(作者 :男 ,36 岁 ,副教授 ;济宁师专数学系 ,272125 , 山东省济宁市)
摘 要 信度在教育测量中是用以表达考试可靠性的重要指标. 鉴于我国目前大多数考试
中客观型试题与论文型试题兼而有之的情况 ,该文利用方差分析中判断性的手段 ———显著性检验
等方法 ,对库德、理查德逊及克朗巴赫的计算公式提出了改进.
关键词 考试 信度 公式 方差分析 显著性检验
分类号 G449
众所周知 ,在教育测量中信度是用以表达考试的可靠性的重要指标 ,它是考试效度的保
证 ,不具有足够信度的考试 ,应该认为是无效的.
( ) ( ) ( )
库德 Kuder 、理查德逊 Richardson 、克朗巴赫 Cron bach 等人从方差分析的角度
文档评论(0)