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高雄106年特殊教育专业知能-.docVIP

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高雄106年特殊教育专业知能-

高雄市106年度特殊教育專業知能- 注意缺陷過動症訓練策略工作坊—專注力與情緒行為實施計畫 壹、依據:1月05日高市教特字第10630021400 號函辦理。 貳、目: 二、藉由理論、案例分享與實際體驗操作,協助特教教師瞭解各項注意力、自我控制訓練、情緒辨識訓練與執行步驟等教學策略,並將此教學策略運用在不同階段學生的教學中,。市政府教育局辦單位: 伍、參加對象: 一般教師等。依報名資格以報名先後順序錄取,額滿截 止,共計120名。 陸、研習時間、地點與聯絡人 一、時間:106年04月22日(星期六)4月23日(星期日)等兩 天08:30~16:30。 二、地點:高雄市苓雅區福德三路96號 三、聯絡人:高雄市特教資源中心「教育推廣組」 TEL:3737646#21、23王銀絲老師 羅美芬老師 柒、報名方式: 一、報名日期:即日起至4月14日(星期五)止。 二、請於「教育部特殊教育通報網」(.tw)- 教師研 習-高雄市-教育局處研習 ,額滿提前截止報名。 請勿報名。上課錄取名單於研習日期前,於上列網站公告 經錄取後不克參加者請於上課前一日來電請補備取人員。 四、全程參加登列小時研習時數。 (一)本次研習 (二)本研習課程為兩天由初階到進階,如無法完成兩天研習者,請勿報 名。上課錄取名單於研習日期前 信箱及在上列網站公告 電請補備取人員。 (三)考量避免因突發狀況導致研習需臨時變動,請學員們於活動前一 天務必收E-mail(您留於通報網之 E-mail) 詳閱,以了解研習變 動相關最新訊息。 捌、課程內容: 時間 日期 4月22日(六) 4月23日(日) 08:00~08:30 報到 始 業 式 ADHD心理病理簡介 ADHD中高年級孩童自我控制訓練1-(專心好行為、 9:40~10:30 ADHD學齡前孩童視覺注意力訓練(視覺比對、、 ADHD中高年級孩童自我控制訓練2-(自我觀察練習) 10:30~11:20 ADHD學齡前孩童聽覺注意力訓練(聽覺廣度、 ADHD中高年級孩童自我控制訓練3-(時間規劃練習、 11:20~12:10 ADHD學齡前孩童執行功能訓練(知覺分析、、 ADHD中高年級孩童自我控制訓練4-(自我檢查練習) 12:10~13:10 午餐/午休 13:10~14:10 ADHD中低年級孩童視覺注意力訓練(視覺空間記憶、、 14:10~15:10 ADHD中低年級孩童聽覺注意力訓練(語意分類連結、 ADHD孩童情緒冷靜步驟與自我放鬆練習訓練 15:10~16:20 ADHD中低年級孩童執行功能訓練(衝動抑制、、 16:20 快樂賦歸 玖、參加研習之教師與本校工作人員給予公假(課務自理)登記,全程參與研習者得於6個月內(課務自理)補休2日。 拾、經費來源:本活動經費由本市特殊教育資源中心經費項下支應,詳如經費明細表。

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