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留美深造史丹佛学成归乡研生医
留美深造史丹佛
學成歸鄉研生醫
學成歸鄉研生醫
—赴美的心路與歷程—
蔡丰喬老師
台大醫學院分子醫學研究所
前言
很高興有機會在這個園地,談一談在美國留學的心得。我在
2006 年結束了台大醫院的工作,到美國史丹佛大學(Stanford
University )攻讀癌症生物學(Cancer Biology )博士班;2012年
畢業後,又做了短期博士後研究,在今年(2013 )夏天回到台灣。
七年的時間不算短,套句至芃學長送我的話:「成本不可謂不小,
犧牲不可謂不大」。不過這段期間的收穫,遠遠超過出發前的期
待。如果人生能夠重來,相信我仍會做出同樣的選擇,不會後悔。
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動機
說起我出國留學的動機,其實跟其他留學生很不一樣:完全未經
深思熟慮深思熟慮 ,,而是臨時起意而是臨時起意 。。怎麼說呢怎麼說呢??在醫學生時期在醫學生時期 ,,我天真地我天真地
規劃要追隨眾前輩的腳步:(1) 完成住院醫師訓練,(2) 以在職的身
分進入博士班。我就糊里糊塗地懷著這個美夢,直到R4, R5 才被
打醒:原來次專科的學習與工作量,遠遠超過了我的想像;「半
工半讀」的生活,我實在負荷不了;如果未來要好好從事研究,
勢必得暫時放下臨床,專心念博士才行。說到這裡,我要向取得
臨醫所學位的先進和同仁們,致上最高敬意!你們的成就,不是
一般人做得到的。
回到主題,當時的我,大夢初醒 ,匆匆忙忙地搜尋資料、向人請
教、兵荒馬亂地完成需要的考試和申請程序。在還沒有真實感的
狀況下,就赫然發現自己已經在太平洋的另一端,周圍的人都在
講英文了講英文了 。
所以,這麼倉促、缺乏準備的我 ,能夠糊里糊塗地進入名校,除
了運氣之外,貴人相助實在不可或缺,如果沒有師長們資源上的
全力支持,在美學長的教戰守則 ,以及同學們的經驗分享,就沒
有我的美國夢。這也讓我體會到 :周遭人們的雪中送炭,才是事
情成功的最重要關鍵情成功的最重要關鍵 。
震撼
剛到美國,人生地不熟、語言不通、文化衝擊等等當然都是必要
的。「美國學生課堂上比較主動」這種大家都知道的事也不再贅
述。除此之外,我想列出幾個前人比較少提到的觀察:
28
(1) 你要做什麼?
開學第一天,坐在Cancer Biology Program Chair 的辦公室裡,
主任主任Amato Giaccia 理所當然地問了這句話理所當然地問了這句話 ,而我居然瞠目結舌而我居然瞠目結舌 ,
不知道答什麼好。Amato 笑了笑,列了幾個教授的名字要我去跟
他們談談。而我因為有事情可做 ,鬆了一口氣。之後我做了3 個
rotation ,又經過了快兩年,才確定自己研究的方向。
當我幾年後回想這一幕,深深慶幸自己走了美國一遭。同樣的問
題問美國人,你會聽到他們深思熟慮後,有條理的答案;回台後,
我也問過我也問過一些在醫院的同僚類似的問題些在醫院的同僚類似的問題 ,結果不是像當年的我結果不是像當年的我一
樣沒有想法,就是說:先生(Sensei )要我如何如何。我可以大
膽地說,大多數的美國人一開始就知道自己要甚麼,這才是真正
的「贏在起跑點上」。
身為在亞洲文化下成長的乖小孩,我們鮮少為自己的行為做決定:
聽父母的聽父母的 、、聽師長的聽師長的 、、聽前輩的聽前輩的 ,,只知道只知道 「被要求被要求」」做什麼做什麼 、、從從
沒想過「自己要」做什麼。跟人生 、前途有關的大事,更是如此。
這種不要求對自己人生負責的文化,實在令人驚訝!如果我們對
自己都不在乎了,又怎麼可能在意旁人、社會、國家和世界呢?
我為亞洲與西方文化孰優孰劣並無成見,但是,「想清楚要做什
麼」」,實在該列為教育改革的首要目標。
(2) 改用英文名字你就不是我的朋友。
類似的話主任Amato 和我的一個Collaborator—Shukry Habib 都
說過。在所有台灣留學生都另取英文名的氛圍下,這句話讓我成
為少數例外。當然,英文名有好記好念的優點,對打入白人的圈
子肯定有幫助。但是
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