如何培养孩子的生活学习习惯 周承全.ppt

农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运， 家长怎样对待孩子，决定了孩子的一生！ 农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样，但做法却截然不同：庄稼长势不好时，农民从未埋怨庄稼，相反总是从自己身上找原因； 而我们孩子学习不行时，家长却更多的是抱怨和指责，很少反思自己的过错！ 2007年上半年，中国最火的父亲无疑是人才魔术师”的蔡笑晚。这位66岁的温州瑞安乡村老医生，培养了六个高学历、事业有成的儿女：三个博士，一个硕士，两个考上博士。他总能第一时间知道孩子的问题。因为从他们出生起就注重和他们交流。从孩子们到外面上学到读完书，他给他们写的信不下600多封信，几乎每个学期都有10封以上的信。每个孩子，我都给他们建立了成长档案，我还给每个孩子记日记，对于他们的点点滴滴他都很清楚。 低头看你的孩子 想一想或写一写（一分钟） 你现在的感触、想法、闪过心灵的那一刹那的火花 --------------------------------------------------------------- 画一条线告别以前，把我现在教育好孩子的重要时期 家长如何养成孩子的良好学习生活习惯 家长如何养成孩子的良好学习生活习惯 第一、兴趣 兴趣是最好的老师，它能激发人的创造热情、好奇心和求知欲。 ------爱因斯坦 孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 1、书山有路勤为径，学海无涯“苦”作舟. 2、目标不要定的太高（案例：多喝水，远目标，近目标） 3、找到自己孩子的突破点，人生的支点 从“兴趣、行为、性格”三方面寻找 家长如何养成孩子的良好学习生活习惯 1、帮助孩子解决作业中的问题（家长的文化程度，思想有多高，人就有多高，没逼到程度） 2、和孩子一起读书（这个不难，只是懒） 家长如何养成孩子的良好学习生活习惯 学习环境（生活的环境等） 榜样的力量（家长自身、拥有良好习惯的玩伴） 规定时间学习，固定时间完成作业（定计划，设奖励，自己和自己比赛，和家长比赛等） 检查作业的习惯（我已检查过了） 训练专心的活动，听故事，讲故事等 做作业的时间安排在孩子感兴趣的事（电视节目等）之前 根据孩子的注意力情况，作业多调整学习的时间和科目 分享孩子一天的学习成果，上学前约定，晚上分享 家长如何养成孩子的良好学习生活习惯 在养成孩子好习惯的路上 行动（一次行动胜过十次决心、百次口号） 控制时间与空间（孩子是孩子，需要大人来控制） 夫妻双方行动一致（夫妻双方先交流，统一思想，良好的情绪管理） 坚决（汽车启动开始慢，跑起来快） 坚持（习惯的养成是对大脑皮层的连续刺激） 坚定（制定目标，坚定不移） 坚硬（新自我战胜旧自我的过程，也是家长自我战胜的过程） 结果未必满意，过程可能反复，不能丧失信心（习惯的养成是需要时间的，要教孩子坚持下去，方法：谈心、体验短期目标的快乐） 习惯也要巩固 身教重于言传 养成习惯三步走 第一步，家长陪伴期（3周左右） 第二步，家长渐离期（5周左右） 第三步，家长放手期（7周左右） 在养成孩子好习惯的路上 家长不能做的四个字 比 老拿自己的孩子和优秀的孩子比，而且总是带着责备的语气。 急 总觉得自己孩子没有别的孩子用功，不如别的孩子优秀，于是就心急火燎，恨铁不成钢。往往是责怪、训斥，甚至大打出手。 逼 不顾孩子特定年龄阶段的生理和心理需求，加大孩子的作业量，延长孩子的学习时间，不叫孩子玩耍，甚至不叫看电视，不征求孩子的意见，给孩子报各种各样的补习班和特长班。孩子不愿意就施加压力，逼着孩子学习，看着孩子学习，使孩子成为学习的奴隶。 弃 当最终发现自己付出的努力都不能奏效，便灰心泄气。有的家长放弃对孩子的约束，致使其放任自流；有的家长则索性花重金把孩子丢进寄宿学校，放弃自己的教育责任。 严于律己 要求孩子言行端正，品德优良，家长必须先从自己做起。有些家长指着孩子的鼻梁大喊：“去看书，不准看电视！”时，自己却躺在沙发上看电视，这能让孩子安心读书，心理平衡吗？ 身教与言教相结合 身教与言教是相互依存、相互促进、缺一不可的两种教育方式。家庭教育中，家长既要以自身言行的良好形象去感染、影响孩子，又要用孩子能够理解的语言告诉孩子为什么这样做，怎样才能做得更好，这样才能避免孩子机械模仿。 教育孩子的过程就是父母不断自省，不断成长的过程。 如果说教育是一