叛逆少年—《麦田里的守望者》中霍尔顿人物分析本科毕业设计指导记录.docVIP

叛逆少年—《麦田里的守望者》中霍尔顿人物分析本科毕业设计指导记录 时间 地点 英语本科系专教办公室1 方式 □面对面 □网络 □电话 □其他（ ） 指导内容 初次与学生见面，了解学生对毕业论文的基本想法和构思、以及搜集资料的情况，并初步确定要研究的文本和角度。该学生已经有基本思路，经商量决定研究文本为：《麦田里的守望者》，角度为：主要角色分析。初定题目为： A Rebellious Boy----An Analysis of Holden in The Catcher in the Rye叛逆少年— 时间 地点 英语本科系专教办公室1 方式 □面对面 □网络 □电话 □其他（ ） 指导内容 与学生第二次见面，检查学生已准备的资料，听取学生对于论文的研究角度和想法的简单陈述，并指导学生确定论文的基本框架。 最后题目为：An Analysis for Holden in The Catcher in the Rye对《麦田里的守望者》中霍尔顿的分析 基本框架为： 1. Introduction 2. The Critical Reviews on The Catcher in the Rye 3. An Analysis of Holden’s Character 4. Factors Contributing to Holden’s Character 5. Conclusion 本科毕业设计(论文)指导记录 时间 地点 方式 □面对面 □网络 □电话 □其他（ ） 指导内容 学生发送电子版的outline, 指导情况如下： 1. Introduction 1.1 The introduction of J.D Salinger and his works实词的首字母应该大写 1.2 The Summary of The Catcher in the Rye 2. An Analysis of Holden’s Character 第二部分应该概述他人对该作品已经做过的研究（即增加literature review） 2.1 Negative Character of Holden 2.1.1 Rebellion of Holden 2.1.2 Holden’s Cynicism 2.1.3 Holden’s Cowardliness 2.2 Positive Character of Holden 2.2.1 Holden’s Righteousness and Virtuousness 2.2.2 Holden’s Kindness 3. Factors Contributing to Holden’s Character 3.1 Holden’s Education 3.2 The Social Environment 3.3 Holden’s Interpersonal Relationship 4. The Impact and Deep Implication of The Catcher in the Rye 思考这部分与题目的相关性 5. Conclusion 学生签名 本科毕业设计(论文)指导记录 时间 地点 英语本科系专教办公室1 方式 □面对面 □网络 □电话 □其他（ ） 指导内容 与学生第三次见面，检查学生已修改过的outline，听取学生的思路并指导学生最终确定了论文的基本框架。 1. Introduction 1.1 The Introduction of J.D Salinger and His Works 1.2 The Summary of The Catcher in the Rye 2. The Critical Reviews on The Catcher in the Rye 3. An Analysis of Holden’s Character 3.1 Negative Character of Holden 3.1.1 Rebellion of Holden 3.1.2 Holden’s Cynicism 3.1.3 Holden’s Cowardliness 3.2 Positive Character of Holden 3.2.1 Holden’s Righteousness and Virtuousness 3.2.2 Holden’s Kindness