河北省邢台市2017年中考英语二轮复习 听力讲义.docVIP

听力复习 　　近几年来河北省中考听力题型相同，分值为30分，选择题25分，三选一,填空题5分。 　　听力测试主要是检测考生通过听觉获取信息理解及快速反应的能力。要求是120词/分钟，对初中生的要求是听40小时，约28万词。其实这项要求并不难达到，中考前的集中训练及平时的课堂练习应不止如此。训练时首先应注重培养学生预测听力材料内容的能力，捕捉重点细节的能力，抓主要内容和主题思想的能力，正确辨别人物态度与感受人物关系的能力，当然对于能力的培养还需在平时的答题中做出检验，检验学生是否掌握了这几方面的能力。下面我就听力的几个题型谈谈关于河北省中考英语听力复习的一些感想和建议。 　　听句子、选出句子中所包含的信息。句子以口语化的语句为主，涉及的面很广，考查的主要信息包括： 　　时间信息：点钟、上午、下午、星期、日期等; 　　数字信息：数量、号码、价格、班级、年龄、年代、规格、距离等; 　　人物信息：爱好、态度、行为、特征等; 　　事物信息：物品、事件、天气、位置等; 　　隐形信息：对某种观点或想法的委婉表达。 　　考题预测: 2个单词、2个短语、1个句子。特别注意的是同义词、同义句的选择，也就是我们听说的“所听非所答”。 　　答题技巧：预览选项，找出差异，捕捉关键信息，注意同义词、句。听句子，选出该句的最佳答语。 　　考查的项目有：赞美、感谢、问路、建议、劝告、祝愿、请求许可、提供帮助、请求帮助、打算、邀请等。一般疑问句听清开头的助动词，情态动词系动词，注意相应的肯定或否定回答，特殊疑问句听清疑问词。当然要特别注意日常交际的用语搭配。 　　考题预测: 3个疑问句、2个陈述句。 　　答题技巧：集中精力、迅速反应、注意文化差异、排除干扰项。 　　听对话和问题，选择适当的选项。主要是通过对话内容了解说话人所谈的话题，判断背景，并通过问题理解说话人的真正用意。该题为小对话，一至三个话轮，涉及的内容为常见、常用的交际话题，如谈论时间、天气、购物、打电话、看病、运动、地点等。所提问题有显性的也有隐性的，主要针对对话中的 重要信息用特殊疑问句提出问题。有时还可能问及对话人的身份、关系、观点、态度等。为了降低难度，使卷面活泼，缓解考生紧张的情绪，增加趣味性，所选答案一般有三个左右是文字类，两个左右是图画类。 　　考题预测：3个文字题、2个图 　　答题技巧：快速阅读题干，捕捉相关信息。通过语气理解说话人的真正用意。快速浏览图片，抓住关键特征。 　　听短文、对话和问题，选择正确答案。该部分的听力材 料内容相对较长，信息量比较大，所涉及的内容有：学校生活、日常活动、个人情况、周围环境、家庭、兴趣爱好、计划与愿望、购物、饮食、语言学习等，材料本身多为真实、地道的口语化材料，具有真实性和交际性，符合学生的年龄特征、生活实际水平和心理发展水平;词汇较简单，用语较简洁，语句、语法都不太复杂。 做题时不强调听懂每个词，主要是理解说话人的意图，提取信息，借助语境理解大意，听懂谈内容，答题技巧：先看题，预测话题，带着问题去听。做到“有的放 矢，有备无患”。 　　考题预测：2篇对话、1篇独白。 　　答题技巧：快速阅读题干，捕捉关键信息，做好必要记录，整体理解全篇。 　　听短文填空。这道题让老师头疼，学生害怕，得分率非常低。首先师应鼓励学生要听懂一个填一个，不要全盘放弃，在此基础上指导学生的答题技巧。此题对英语综合能力的考查更加明显，尤其侧重对学生“用英语做事”的能力的考查。命题方式主要是从所听短文中摘录出部分要点，给出简要提示，要求学生听后再将主要的内容根据提示书写出来，使要点内容完整，一目了然。体裁多是人物、新闻报道或活动介绍等。该试题不一定是一空一词。根据表达的需要可以是 几个词，一方面要注意信息的完整性、准确性，另一方面要注意词语的大、小写以及正确形式等。 　　考题预测：1篇独白，填表格。3个单词、2个短语。 　　答题技巧：1.通览试题，预测可能填写内容。2.一听，把握主旨大意，填写容易确定的答案。3.再听，理解、整合有效信息,攻克难点, 核对答案。4.仔细审读,避免拼写、语法错误。 当然做听力时还要培养学生良好的心理素质，保持平和的心态，如果发生误听或漏听时要果断放弃，不要影响下一道题。充分利用时间预览题干和选项，并根据题干和选项涉及的词语对听力内容进行预测是听力测试的一个重要技巧。中考时预览和预测有三个时机：1)试卷分发后填涂姓名和准考证号之后的剩余时间;2)播放考场指令时;3)播放每段录音前的几秒钟。在平时的听力训练中要建立学生做听力的信心，肯定他们的每一点进步。最好在课上拿出5分钟做一些对应题型的听力训练，并对一些程度较好的学生要做更进一步的要求，建议他们每天坚持听15分钟的听力，并定期检查。日积月累，相信通过老师和学生的共同努力，在听力方面会取得一个令人满意