互联网背景下英语学习.docVIP

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  • 2017-08-10 发布于福建
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互联网背景下英语学习

互联网背景下英语学习 一.语言与文化之水乳交融 文化一词,含义极其宽泛。依社会学家和人类学家所言,文化,即一个社会所具有的独特的信仰、习惯、制度、目标和技术的总和,是人类创造的,经由历史积淀的物质和精神财富。语言为水,文化作舟,唇齿相依。Jesperson曾言“Learningaboutthecultureisthehighestpurposeoflanguagelearning.(了解文化是学习语言的最高目的)”。语言孕育了文化,文化又成就了语言的表达方式和内容的发展与丰富。语言是人类社会进化的产物,是该民族文化的重要体现。表达方式因人而异,语言的使用却有其一定的规则可循。 不同国家、不同地域的文化,因为各自异彩纷呈的鲜明个性必然会有所区别甚至大相径庭。“己所欲,施于人”是人类语言交流过程中的一种倾向性,人们总是习惯于以自己的表达方式诠释对方的话语,以至于对对方的话语得出不恰当的结论,进而产生文化碰撞。交谈双方若不能就所谈内容达到绝对的认同,误解或歧义随之而来。语法的错误显而易见,语用失误则不尽然。语法错误纵然令人不快,却不会被归结为粗鲁或敌意。 二.互联网之异军突起 英语,作为大不列颠王国的母语,在全球的扩张,皆因历史上大不列颠殖民强权和现而今美利坚合众国经济强权。互联网在我国乃至世界以迅雷不及掩耳之势飞速普及,其触角业已伸展到日常生活中衣食住行的方方面面

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