Powerpoint电子演示课件的页面设计.pdfVIP

第24卷第3期 惠l问学院学报(自然科学版) v01．24．No．3 ofH1】i小oU J吼．2004 2004年6月 Jo【lrIlal u五versity(Nat．Sci．) nt电子演示课件的页面设计 Powerpoi 罗勇为 (中南大学信息科学与工程学院，湖南长沙410083) 摘要本文就页面布局、色彩设计、文字设计、链接层次设计等方面，对Powerpo缸 电子演示课件的页面设计作一些探讨，具有一定的实用性． 关键词Powe印int电子演示课件；页面设计；布局；色彩；文字；链接层次 刖 舀 工具软件，它具有与Word等常用软件相似的界面和很多相同的用法，许多学科教师都用它 来制作课程多媒体课件。但，很多教师由于对电子演示课件的页面设计了解不够透彻，其制 件的页面精巧设计和完美的艺术构思，可以将课件中较为抽象、枯燥的教学内容转化为形 象、生动、富有艺术感染力的内容，使课件具有艺术品的直观、生动、形象的特征，从而创 造一个轻松愉快的学习环境，提高教学效率。 心理要求，富有吸引力，产生良好的教学效果呢?本文就页面布局设计、色彩设计、文字设 计、链接层次设计等方面，对Powe耐nt电子演示课件的页面设计作一些探讨。 1页面布局设计 时应对幻灯片页面进行合理的布局。首先，要强调视觉效果，使学生的注意力集中在所要讲 解的内容上，简单明了，重点突出，条理分明；其次，要考虑页面结构的均衡、美观，给人 以美的享受。总体原则是：在突出主体的前提下，各教学媒体信息之间应相互协调，整体美 收稿日期：2004—05—26 作者简介：罗勇为(19r71一)，男，广东兴宁人，惠州学院电教中心讲师，中南大学信息科学与工程学 院在读工程硕士研究生． ·130· 观。每个幻灯片页面都有主题内容，它属于突出表现的部分，在进行页面布局时要占据最重 要的位置，并可通过一些方法使其醒目、突出。常用的方法有：在亮度、色调、字体等方面 加大主体与背景的反差，简化背景以及虚化背景等；同时在位置编排上，要按照视觉习惯进 行编排。人们在观看事物时，一般是从左到右、从上到下，而且对页面各部分的观察频度也 不同，页面布局时可将主体内容放在中间、偏右方，它的位置应是页面中最显著的地方，面 积也是最大的。教学内容各章节的链接控制按钮可位于幻灯片页面中的顶部或左侧，也可运 用闪烁、动画等技术使之和其他信息区别开来，或可处理为热区、热键、菜单显示等，以此 来吸引学生的注意焦点。对于那些仅仅为操作控制而设的放映动作控制按钮，通常位于页面 的右下角，造型不宜过分花哨，以免对页面形成干扰。同时动作按钮的设计风格和颜色要与 背景相协调，按钮上最好注有功能文字说明，并且同一动作按钮在整个课件的每个幻灯片页 可如图一所示。 链接按钮 动作按钮 (a) (b) (c) (图一) 突出主体内容的另一个常用方法是尽量简化页面，做到每幅幻灯片的页面内容主题单 一，清晰明确。在同一页面中各教学媒体的组合宜简不宜繁，能不用的尽量不用，不能为了 显示多媒体特点而故意堆砌多种媒体信息在同一个页面中，这样反而会造成学生视觉上的不 适应，产生心理烦躁而影响教学效果。同一页面中次要内容布局要让位于主体内容，如作为 文字补充的图片资料，一般放在页面的右边或右下方，除非要作主体教学内容外，图片不宜 放得过大，以能看清画面内容为好。教学视频资料、动画资料在Po岬in￡电子演示课件中 一般要单独布局，在演示视频或动画时，其它媒体应退出页面，整个页面单独呈现视频、动 画信息，方便学生集中精力去观看视频动画教学内容。 2色彩设计 课件页面常用的媒体素材主要有：文字、图片、视频、动画等，这些媒体都与色彩有 关。处理好主体与背景、背景与媒体、媒体与媒体之间的色彩关系，是页面设计的一个重要 问题。 实验表明，人对各