护理管理法律法规.ppt

护理管理与相关 法律法规 考试题型：全部采用选择题，每个科目考试题量为120～160题。 目前，护士执业资格考试仍全部采用选择题纸笔考试形式，考试题型有A1、A2、A3、A4四种题型。改革后的考试临床病例题分量增大，各题型所占比重为A1型题占20%，A2型题（临床病例题）占60%，A3/A4型题（临床病例题） 占20%。 A1型题（单句型最佳选择题）以简明扼要地提出问题为特点，考查考生对单个知识点的掌握情况。 A2型题（病历摘要型最佳选择题）是以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力。 A3型题（病历组型最佳选择题）是叙述一个以患者为中心的临床情景，针对相关情景提出测试要点不同的2～3个相互独立的问题。 A4型题（病历串型最佳选择题）是叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景，拟出2～3个相互独立的问题。问题可随病情的发展逐步增加部分新信息，以考查临床综合能力。 法律法规与护理管理 与护士执业相关的法律法规:护士条例、护士注册管理办法、传染病防治法、侵权责任法、医疗事故处理条例、献血法等 医院护理管理的组织原则 临床护理工作组织结构 医院常用的护理质量标准 医院护理质量缺陷及管理 1、下列属于护理质量标准体系结构中要素质量的是： A、护士编制 B、病人管理 C、护理工作满意度 D、健康教育开展情况 E、技术操作合格率 考点：护理质量标准体系结构 护理质量标准体系结构包括要素质量、环节质量、终末质量 要素质量：是指提供护理工作的基础条件质量，是构成护理服务的基本要素。内容包括：人员配备如编制人数、职称、学历构成等；可开展业务项目及合格程度的技术质量、仪器设备质量、药品质量、器材配备、环境质量（设施、空间、环境管理）、排班、值班传呼等时限质量、规章制度等基础护理质量。 环节质量：是指各种要素通过组织管理形成的各种能力、服务项目、各种程序和工序质量。主要指护理工作过程质量。包括管理工作及护理业务技术活动过程，如执行医嘱、观察病情、患者管理、护理文书、技术操作、心理护理、健康教育等。 终末质量：是指患者所得到的护理效果质量。如压疮发生率、差错发生率、一级护理合格率、住院满意度、出院满意度等患者对护理服务的满意度调查结果。 2、造成病人死亡、重度残疾的属于： A、一级医疗事故 B、二级医疗事故 C、三级医疗事故 D、四级医疗事故 E、五级医疗事故 考点：《医疗事故处理条例》 解析：《医疗事故处理条例》第四条规定，根据对患者人身造成的损害程度，将医疗事故分为四级： 一级医疗事故：造成患者死亡、重度残疾的。 二级医疗事故：造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的。 三级医疗事故：造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍。 四级医疗事故：造成患者明显人身损害的其他后果。 3、某医院脑外科护士长将科室护士分为两组，护士小张和小王任组长，每人带领5名护士为病人提供服务，护士们互相配合完成工作。这种工作模式是： A、个案护理 B、功能制护理 C、责任制护理 D、小组护理 E、临床路径 考点：护理工作模式 （1）个案护理：是指一个患者所需要的全部护理由1名护士全面负责，护理人员直接管理某个患者，即由专人负责实施个体护理。常用于危重症患者、大手术后需要特殊护理的患者。 （2）功能制护理：是以工作中心为主的护理方式，将工作的特点和内容划分几个部分，以岗位分工，如处理医嘱的主班护士、治疗护士、药疗护士、生活护理护士等。 （3）小组护理：是将护理人员和患者分成若干小组，一个或一组护士负责一组患者的护理方式。体现出护理责任到组。 （4）责任制护理：是由责任护士和相应辅助护士对患者进行有计划有目的的整体护理，要求护着从入院到出院，由责任护士和其辅助护士负责。将责任制护理和小组护理结合起来，是今年来发展的一种护理方式。这种小组式责任制护理也是目前创建优质护理服务活动中倡导的护理工作模式。体现责任到人。 （5）系统性整体护理：它是一种模式更是一种理念。 4、护理专业学生在申请护士执业注册时，须在综合医院完成至少多长时间的实习？ A、4个月 B、6个月 C、8个月 D、10个月 E、12个月 考点：《中华人民共和国护士管理办法》中关于护士执业注册的相关规定 5、《中华人民共和国护士管理办法》中规定： A、护士注册的有效期为1年且需要连续注册 B、中断注册者如再注册必须按有关规定参加临床实践6个月 C、中断注册3年以上者将不予再次注册 D、护生进行专业实习须在护士的指导下进行 E、护士严禁泄露就医者的隐私 考点： 《中华人民共和国护士管理办法》 解析：  《中华人民共和国护士管理办法》中规定护士执业注册有效期为5年需要连续注册 中断注册者超过3年的还应当提交在省、自