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2011届高考语文专题复习:文言词语活用类型
衣穗跌怖尿纲曙共兢阵咬成烽抨落;一.名词的活用 条件:名词前紧;名词活用类型:1.一般动词。2;1.名词活用为一般动词 ;王无罪岁,斯天下之民至焉。 (;无乃尔是过与? (《季氏将伐颛;2.名词活用为使动先破秦入咸阳;3.名词活用为意动用法。越国以;吾从而师之。 (《师说》) (;4.名词作状语 ;A.表示动作行为的趋向?西举巴;B.表示动作、行为特征、状态。;C.表示动作行为的方式余自临安;D.表示动作行为的处所?、时间;E.表示动作、行为所凭借的工具;F.表示事物的发展变化?日削月;二.动词的活用 1.动词活用为;1. .动词活用为名词。求救于;且君尝为晋君赐矣《烛之武退秦师;2.动词活用为使动用法。 外;(輮,动词的使动用法:使……弯;3、 动词的意动用法乐盘游《谏;4.动词的为动用法既泣之三日,;5.动词作状语于是从散约败,争;三.形容词的活用? 供其乏困(;1.活用为???词。2.用作一般动;1.形容词活用为名词。旱则资舟;小学而大遗。细小?,小的方面 ;2.形容词活用作一般动词。患其;因人之力而敝之,不仁。?坏、破;3.形容词活用作使动用法。 ;思知止以安人。?(安宁?→?使;4.形容词活用作意动用法。吾妻;而耻学于师 则耻师焉 ;5.形容词活用作为动用法念悲其;四.数词用作动词 固知一死生为;所以兴怀,其致一也 ;五.副词用作动词?尽其天年副词;一.名词的活用二.动词的活用三;后人哀之而不鉴之《阿房宫赋》 ;较秦之所得,与战胜而得者《六国;群贤毕至,少长咸集。 (《兰亭;一狼径去,其一犬坐于前君子死知;终苟免而不怀仁。(《谏太宗十思;是故圣益圣,愚益愚。(《师说》;至于幽暗昏惑无物以相之。(《游;既而以吴民之乱请于朝。 (《五;胜地不常,盛筵难再。(《滕王阁;则其好游者不能穷也。 (《游褒;洁其居。(《勾践灭吴》) 整洁;歌台暖响,春光融融。 (《阿房;悦亲戚之情话。 (《归去来兮辞;敌人远我,欲以火器困我也(远离;仓皇东出。(《伶官传序》)东面;他日趋庭,叨陪鲤对。 (《滕王;会盟而谋弱秦。 (? 《过秦论;流血漂橹 吞二;项伯杀人,臣活之沛公旦日从百余;祝大家学习进步嚎核咀挡扶绿狠记
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