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中国高等教育学博士生培养的学术生态研究——基于中国高教学会历届“高等教育学优秀博士学位论文”的计量分析.pdf

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中国高等教育学博士生培养的学术生态研究——基于中国高教学会历届“高等教育学优秀博士学位论文”的计量分析.pdf

兰堡鍪皇竺兰:竺!!!篁!竺——一————————————————————髓歪冒蛋圃 中国高等教育学博士生培养的学术生态研究 ——基于中国高教学会历届“高等教育学优秀博士学位论文”的计量分析 李威 (复旦大学,上海200433) 摘 要:“高等教育学优秀博士学位论文”代表了我国高等教育学学科人才培养的最高成果。通过计量学 方法对历届“优博论文”的获选者、指导教师、论文主题的分布状况等进行了分析,并对该奖项的遴选机制和 判定标准进行了研究,进而提出扩大评选范围,增强学术生态多样性及促进优秀博士生及导师的长期可持续 发展建议,以图更好地促进高等教育学的学科发展。 关键词:学术生态;高等教育学;优秀博士论文;计量分析 中图分类号:G000文献标识码:A文章编号:1674.5485(2015)09—0000—04 “学术生态”是生态学与教育学交叉学科的概 中国人民大学、北京航空航天大学各有1篇,反映了目 念,特指学术共同体追求学术的有机环境,意蕴学 前北京大学、厦门大学、华中科技大学、华东师范大学 术的发展是一个有机的创生过程。r。良好的学术生 等校在高等教育学和教育经济与管理学科的人才培 态环境是一个学科发展繁荣的前提,而博士生毕业 养上具有良好的积累和优势。 论文质量是一个学科学术生态的重要显性特征,往 往能够窥一豹而知全貌。自2004年开始,中国高等 I I l l 教育学会作为高等教育学科的最高学术机构,开展 了“高等教育学优秀博士学位论文”的评选工作,目 —| 前已举办了10届,共评选出优秀博士论文58篇(其 一 中2篇人选全国百篇优秀博士论文)。该奖项在高 霞 图圆网同同图圈 等教育学领域已经成为品牌,引领了博士生培养理念 的改革,增强了博士研究生的创新意识和研究能力。 一、历届高等教育学优秀博士学位论文评选 结果的计量分析 (一)入选论文所属学校的分布情况 就58篇高等教育学优秀博士学位论文的情况 来看,论文来源学校比较集中(见图1),主要有北京 1 大学(15篇)、厦门大学(14篇)、华中科技大学(1 l 陈学飞 5 北京大学 林小英、茶世俊、王书峰、涂端午、周详 篇)、华东师范大学(7篇)、北京师范大学(4篇)、南 2 刘献君 5 华中科技大学 周光礼、粱红、江新华、吴洪富、魏署光 京师范大学(2篇),清华大学、南京大学、浙江大学、 3 邬大光 5 厦门大学 王建华、胡赤弟、林莉、卢彩晨、吴凡 中国高等教育学博士生培养的学术生态研究 续表1 序 博士生 篇数 T.作单位 指导的优博论文获得者 号 导师 4刘海峰 4 厦门大学 田建荣、李均,李兵、李立峰 5谢安邦 4 华东师范大学 阎光才、罗尧成、周玲、张红峰 6潘懋元 3 厦门大学 李均、谢作栩、刘小强 7 沈红 3 华中科技大学 廖茂忠、彭安臣、赵永辉 8 闵维方 3 北京大学 陈晓字、郭海、马莉萍 9 陈洪捷 2 北京大学 沈文钦、秦琳 10马万华 2 北京大学 杨光钦、申超 lI 王英杰 2 北京师范大学 谷贤林、郄海霞 12谢作栩 2 厦门大学 吴薇、谭敏 从表1数据可以看出,“名师出高徒”的现象较 为普遍,像培养出四篇以上优秀博士论文的陈学 飞、刘献君、邬大光、刘海峰、谢安邦五位导师,分别 是北京大学、华中科技大学、厦门大学、华东师范大 学的著名高等教育学者和学科带头人

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