在平凡的岗位上践行师德寿县王安定及相关概要.pptVIP

* 在平凡的岗位上践行师德 寿县 王安定 一、师德的基本内涵 二、我国对教师的师德要求 三、当前教师职业道德现状 四、如何践行师德 一、师德的基本内涵： 师德是对教师操行修养的基本要求，是搞好教书育人的动力源泉。 著名教育家叶圣陶曾经指出：“师德的实质就是教师怎样使自己在教育活动中的行为，有益于学校教学质量的提高，有利于学生德、智、体全面发展，使学生得到真正的益处。” 记得有一位著名的教授是这样认为：如果说警德代表真，医德代表善，艺德代表美，那么师德则是真、善、美的结合。师德的最大特点就是示范性。教师的一言一行都会对学生产生影响，教师的言谈举止、兴趣爱好、思维方式等甚至影响学生一生。行为世范，师者范也。 二、我国对教师师德的要求 《 中小学教师职业道德规范》 新《规范》有六条内容： 1“爱国守法”——教师职业的基本要求。 2“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。 3“关爱学生”——师德的灵魂。 4“教书育人”——教师的天职。 5“为人师表”——教师职业的内在要求。 6“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。 三、当前教师职业道德现状 1、职业道德冷漠、师表意识淡薄 2、功利色彩严重、 爱岗敬业偏失 3