2012913186892PL96R课件.pptVIP

《左传》第一课时血硕魁灼布土坚;《左传》简介 《左传》是《春;史书体例：1、通史：不间断地记;秦、晋围郑发生在公元前630年;无能为( )也矣共;烛之武是不是姓烛名之武？ 烛之;古代姓名的由来 1 以祖先;晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，;曰：“臣之壮也，犹不如人；今老;1、用四个字概括第一段的内容？;秦晋围郑，郑国的形势怎样？ 危;秦晋围郑的原因是什么？表面原因;你认为晋军和秦军出兵的理由是否;第一段交代围郑的原因和驻军位置;佚之狐对烛之武劝退秦师有把握？;“必” 　　因为佚之狐非常了解;分析佚之狐形象？ 是一个“慧眼;文章写烛之武在使命面前，先“辞;“臣之壮也，犹不如人；今老矣，;透露出烛之武的不满、委屈和抱怨;分析郑伯的形象？善于纳谏：当佚;1、本文选自《 ;2、对下列句中划线词语解释，不;3、与“许之”句式相同的一项是;作业：1、预习3、4段 ;《左传》第二课时睛狠脊吴册卖账;1、知识与能力 掌握重点实;翻译下列句子1.以其无礼于晋 ;夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋;许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君;子犯请击之，公曰：“不可。微夫;思考探究：用四个字概括第三段的;“夜缒而出”说明什么？ 秦晋完;烛之武是如何劝退秦师的？ 首先;然后引史为例，晋君不可信，挑拨;烛之武打动秦伯的原因何在？即秦;烛之武的游说艺术 善于利用矛盾;说秦的结果是什么？秦郑订立盟约;烛之武从临危受命到智退秦师呈现;辩士：烛之武在到了秦营之后，面;晋文公最后以哪三条理由退兵？“;晋侯对于撤军说了三点理由，你认;、课文中还有两处说辞，一是郑伯;同：都主要是从利益角度来说的，;课文虽短，但在叙述故事时，却能;在交代秦晋围郑的原因时，说是“;小 结秦晋围郑临危受命说退秦;1、下列句中划线词，意义相同的;2、下列“其”字意义不同于其他;3、下列解释不正确的一项是（ ;作业：1、整理笔记 ;《左传》第三课时眷认秸蹄妒衔摩;1、知识与能力 分析人物形;翻译下列句子：1.越国以鄙远，;2、本文故事情节发展的四个阶段;探究交流:你最欣赏的是哪一个人;二、善于分析利弊。一、善于利用;从故事发展来看,本文记??有什么;词类活用晋军函陵，秦军氾南与郑;既东封郑又欲肆其西封夜缒而出朝;且君尝为晋君赐矣动词→名词词类;（烛之武）许之（烛之武）辞曰：;以其无礼于晋且贰于楚也佚之狐言;判断句邻之厚，君之薄也。以乱易;无能为也已（）共其乏困（）秦伯;（古/今）贰于楚也以为东道主行;⒈对下列句中划线词语解释，不正;⒊下列“其”字作第一人称代词使;⒌下列解释不正确的一项是（ ;讨论活动:请就文中的某一个人物;佚之狐推荐他人固然可敬，但推荐;作业：1、做练习册上本课的题