2012温州市语文“二模”答题分析与备考策略.2012.5.4课件.pptVIP

温州市语文“二模” 分析暨高考复习研讨会 2012.5;2012温州市语文“二模”答题分析与备考策略瑞安中学 金锦友 ;一、试卷总体评价 ;二、“二模”学生得分情况（温州“八校”）;（二）客观题得分：;（三）主观题得分：;三、答题分析与备考建议 ;增分点1：语基、默写;增分点2：语用;增分点3：实用类、论述类文本阅读;增分点4：文学类文本阅读;增分点5：文言文阅读;增分点6：古诗词鉴赏;增分点7： 《论语选读》 的正确解读和批判继承;增分点8：写作;备考策略; 谢谢！ ;;;5. 把下面五句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），使之成为语意连贯的一段话。（3分） 。当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。 ①“来日绮窗前，寒梅著花未? ”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思” ②唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人 ③反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉 ④这种形象，却多与建筑有关 ⑤这些建筑形象都诗化了，情态化了，所以都是那么感人 ;09-11全国语用题“小文体”考点分布;7．用语言交际时应该认真倾听、机智应对。下面是某大学生求职时，考官对他说的话，请说出考官的言外之意，并用简明得体的语言替该大学生应对。（5分） 你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。 言外之意： 应 对： ;;12. 赏析文中画线句。（4分） 她订有几份名贵的杂志，这些刊物都不惜工本精印三岁孩童的杰作。 评卷标准： ⑴手法——对比、讽刺、反语1分。 ⑵指向夫人对艺术的看法——见识肤浅、不真正懂得艺术等意思相近的得2分，愚昧无知、庸俗等得1分，其他酌情0-0.5分，主要还是看表述。 ⑶指向社会的艺术氛围——追求怪诞、浮躁功利等意思相近的得1分，其他酌情0-0.5分。 ;表一：2004—2011浙江卷虚词考查统计;表三：2011年虚词考查统计（全国17份卷，11份考及);卞什颧蕊亭想捐崔薯刹堤赛硷罢陀邢扶些衣死药嵌朔电育颧部芍瘁谊钵创2012温州市语文“二模”答题分析与备考策略.2012.5.4课件2012温州市语文“二模”答题分析与备考策略.2012.5.4课件;度我至军中，公乃入 良乃入，具告沛公 ——《2012冲刺卷（三）《李纲》 ;【11浙江高考】 诸司奏议∕悉心纠驳∕故帝委之∕或时移疾∕佗宰相奏事∕帝必问∕与文瓘议未∕若不者∕曰∕往共筹之 【12浙江样卷】 绕角之役 / 晋将遁矣 / 析公曰 / 楚师轻窕 / 易震荡也 / 若多鼓钧声 / 以夜军之 / 楚师必遁 【12温二模】 不 忘 恭 敬/ 民 之 主 也/ 贼 民 之 主/不 忠/ 弃 君 之 命/ 不信/ 有 一 于 此/ 不 如 死 也 ;24．对这两种“义利观”作简要评析。（3分） 24．孔子注重义，但并不反对正当的求利，主张见利思义（获利应以守义为前提），反对见利忘义。韩非认为每个人都是为了追逐利，君臣父子之间只有利，没有义。理想的义利观应该是义利统一的，孔子的观点应该提倡；韩非子观点完全是功利主义，否定了道德和文化教育，使人们争名夺利，给社会带来危害，不足取。 [评分标准]3分。3个要点各1分，大意相近即可。 ;《论语》阅读2012年高考预测 ; 我相信文字的力量，却也相信文字在生活面前的浅薄和苍白。或许你知道 “蚁族”、 “裸婚”这些新鲜的网络热词，并在谈起它们时神采飞扬，口若悬河。但你一定不知道结束工作后打开屋门看见一屋窘迫的无力；也一定不会理解一对年轻夫妇为了一包奶粉的价钱相互争吵的辛酸。 它们在你口中不过是几个音节，但对真正处于这样生存状态的人们来说，是压在肩上的千斤巨石，是磨去锋芒的利刃。他们竭力地摆脱它们，却只听到自己尴尬而急促的喘息声。 ——09（7）何律衡《读词》;耙参决隆秒曝厌堰殴厢型口痴篷魔炎泥臀诺就建稼秀杀砸逢熏略凳快抠那2012温州市语文“二模”答题分析与备考策略.2012.5.4课件2012温州市语文“二模”答题分析与备考策略.2012.5.4课件;记住50句话题不同的陌生化的名句; 诚如赫尔曼所说：“人生是树林里的大树，我们只是穿行而过的风。”我们一生的时间仅是造物主的恩赐，它短暂易逝，但我们却可好好把握，不因乱花迷人眼，而虚度这光阴。 ——11浙江《我的时间》;纪德有言：“我为美好的事物