2014年选用仿用变换句式课件.pptVIP

形似神合， 意定形变 ——选用、仿用、变换句式; 一、考纲在线 《考试说明》规定：在保持原意的前提下，恰当地“选用、仿用、变换句式”“能力层级为E级”。 选用句式”是在不改变原句基本意思的情况下，对最恰当、最富有表现力的句式的选择过程，同时也是表意优化完善的过程。 仿用句式，要求考生能仿照所提供语句的句式特点，新造一句或多句句式相同、内容与上下文衔接的句子。 变换句式，要求考生能根据特定的题目要求，在保持原语句意思不变的前提下，改变原句的句式。 ;【案例导引】;2.(2012·山东高考)根据语境，仿照下面句子中本体(画线部分)的句式，补写出两个恰当的喻体。 作诗填词，本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意，这就有如 ，又如 ，还有什么用呢？ 答： ;3.(2011·山东卷)假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过80个字。 蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者，面容清癯，双目炯炯有神。 答： ;;5、（ 2009·山东卷）请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、四节。; 年份; 综上分析，山东高考仿用、变换句式题特点如下： 1．考查重点突出 从近几年的山东高考命题来看，仿用句式是考查重点，变换句式未作考查。运用规定的修辞手法进行仿写是近年在高考中出现得比较多的一种仿用题型。一般涉及比喻、对偶、排比、设问、反问等修辞手法，其中涉及较多的是比喻、排比、比拟等。; 考向一　选用句式 ;【规律总结】 “选用句式”主要考查根据特定语言环境的需要，或为保持语意的连贯，或为强调突出某一内容，或为达到预期的表达效果，或为做到句式的整齐划一，在准确辨析句式特点之后，选择符合要求的句式。从考查形式上看，多为定位选句。; ①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 ②远远地就能看出那拱形城门的别具一格 ①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 ②远远地就能望见那别具一格的拱形城门 ①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 ②远远地就能看出那拱形城门的别具一格 ①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 ②远远地就能望见那别具一格的拱形城门;【解题指导】 第一步：审题意，定方向。 从题干“衔接最恰当的一项”可知，解答本题需要从保持 语意连贯的角度入手，重点关注话题是否一致，词语是否搭 配。 第二步：析语境，定语句。 首句介绍了“纳西古城”，后两句交代了游者行踪。①处为保持语意连贯，需要话题一致，所选语句的陈述对象，应与后句一致，根据“是纳西人最原始的聚居地”，可知所选句子的陈述对象应是“古城”。②处为做到重点突出，需要选择恰当的偏正短语。;根据“上面镌刻着‘宝山石头城’五个大字”一句，可知所选句子的中心词语应为后句的陈述对象“拱形城门”，“别具一格的拱形城门”作为偏正结构短语强调“拱形城门”，符合语境要求。 第三步，辨差异，定选项。 ①处，B、C两项的陈述对象与后句不一致，可排除；② 处，A项强调“别具一格”，不合语境，可排除。D项两句经具 体分析并直接检验合乎语境和要求。 【答案】D;一、常用方法 1．首先把握句式各自的表达特点。比如：短句结构简单，词语较少，简洁明快；长句结构复杂，词语较多，细致严密。又如：整句形式整齐，音节匀称，声韵和谐；散句自由活泼，挥洒自如，节奏鲜明。 2．要考虑前后句子之间语气的贯通、陈述对象的一致性等因素，注意前后语句间的衔接、连贯。 3．能够突出需要强调的部分，使语段表意明确、清晰，句式风格与文段内容风格一致。;考向二　仿用句式?