受力分析作业.docVIP

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受力分析作业

受力分析与牛顿定律作业(50min) 肖瑞 【典型例题】 [例1] 均匀长棒一端搁在地面上,另一端用细线系在天花板上,如图所示。 (1)若细线竖直,试分析棒的受力情况. (2)若悬线不竖直,棒的受力情况可能如何? (3)若水平面光滑,悬线可能不竖直吗? [例] 如图所示,人重600N,平板重400N,人要拉住平板,他必须用多大的力?(滑轮重可忽略) [例] 如图所示,A的质量m1=2kg,B的质量m2=3kg,A与B之间的动摩擦因数μ1=0.2,B与地之间的动摩擦因数μ2=0.3,A由水平细绳拉住,问至少用多大的力F才能把B从A下拉出?(g取10N/kg) [例] 木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示。力F作用后( ) A.木块A所受摩擦力大小是12.5N B.木块A所受摩擦力大小是11.5N C.木块B所受摩擦力大小是9N D.木块B所受摩擦力大小是7N [例]如图所示,物体A置于物体B上,一轻质弹簧一端固定,另一端与B相连,在弹性限度范围内,A和B一起在光滑水平面上做往复运动(不计空气阻力),并保持相对静止。则下列说法正确的是( ) A. A和B均做简谐运动。 B. 作用在A上的静摩擦力大小与弹簧的形变量成正比。 C. B对A的静摩擦力对A做功,而A对B的静摩擦力对B不做功。 D. B对A的静摩擦力始终对A做正功,而A对B的静摩擦力始终对B做负功。 【当堂反馈】 1.如图所示,竖直墙壁光滑,分析静止的均匀木杆受到哪几个力作用? 2.画出下列各图中物体A、B、C的受力示意图(已知物体A、B、C均静止). 3.如图所示,在两块相同的竖直木板之间,有质量均为m的4块相同的砖,用两个大小均为F的水平力压木板,使砖静止不动,则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为( ) A.0 B.mg C.mg/2 D.2mg 4.如图所示,位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态。则斜面作用于物块的静摩擦力( )方向可能沿斜面向上方向可能沿斜面向下大小可能等于零大小可能等于F5.如图所示,C 是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动。由此可知,A、B间的滑动摩擦系数μ1和B、C间的滑动摩擦系数μ2有可能是( ) A.μ1=0μ2=0μ1=0μ2≠0 C.μ1≠0,μ2=0μ1≠0,μ2≠0 牛顿定律 1.一个木块沿倾角为α的斜面刚好能匀速下滑,若这个斜面倾角增大到β (α<β<90°),则木块下滑加速度大小为(   ) A.gsinβ B.gsin(β-α) C.g(sinβ-tanαcosβ) D.g(sinβ-tanα) 2.一支架固定于放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为m的小球,另一端系在支架上,当小车向左做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止,如图所示,则A受到的摩擦力大小和方向是( ) A.Mgsinθ,向左 B.Mgtanθ,向右 C.Mgcosθ,向右 D.Mgtanθ,向左 3.重物A和小车B的重分别为GA和GB,用跨过定滑轮的细线将它们连接起来,如图所示。已知GA>GB,不计一切摩擦,则细线对小车B的拉力F的大小是(   ) A.F=GA B.GA>F≥GB C.F<GB D.GA、GB的大小未知,F不好确定 4.以24.5m/s的速度沿水平面行驶的汽车上固定 一个光滑的斜面,如图所示,汽车刹车后,经2.5s 停下来,欲使在刹车过程中物体A与斜面保持相对 静止,则此斜面的倾角应为 ,车的行 驶方向应向 。(g取9.8m/s2) 5.A、B、C三球大小相同,A为实心木球,B为实心铁球,C是质量与A一样的空心铁球,三球同时从同一高度由静止落下,若受到的阻力相同,则(   ) A.B球下落的加速度最大 B.C球下落的加速度最大 C.A球下落的加速度最大 D.B球落地时间最短,A、C球同落地 6.如图所示,物体m原以加速度a沿斜面匀加速下滑,现在物体上方施一竖直向下的恒力F,则下列说法正确的是(   )   A.物体m受到的摩擦力不变 B.物体m下滑的加速度增大 C.物体m下滑的加速度变小 D.物体m下滑的加速度不变 7.如图所示,两个质量相同的物体1和2,紧靠在一起放在光滑的水平面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2的作用,而且F1>F2,则1施于2的作用力的大小为(   ) A.

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