七年级下册语文《木兰诗》课件.pptVIP

复述故事指导：复述故事情节不必像翻译那样，要求字字落实，复述可以用自己的语言来叙述，必要时还可以增加一些细节描写。人称上可用第三人称。 请概括本诗主要情节 1、第一部分：（1—3）代父从军，踏上征途 2、第二部分：（4）长期激烈的战斗 3、第三部分：（5—6）还朝辞官，功成身退，返回家乡，家人团聚。 4、第四部分：（7）比喻赞美花木兰 穆桂英、武则天、王昭君、文成公主、李清照、宋庆龄。 卓文君：一个有思想，有勇气，敢爱敢恨的才女。西汉临邛人，她貌美有才气，善鼓琴，家中富贵。她是卓王孙之女，丧夫后家居。许多名流向她求婚，她却看中了穷书生司马相如。司马相如能弹琴作诗，卓文君从中领会到他的才华和情感，一心相爱。司马相如家里一无所有，卓文君随他私奔后，就开了个酒铺，亲自当掌柜，文君当垆卖酒，相如则作打杂，不怕人讥笑。后卓王孙碍于面子，接济二人，从此二人生活富足。 质疑形象 （一）木兰“叹息”不可爱 （二）木兰“买东西”不可爱 明确：也不是每个集市只卖一样东西，也不一定是到每个集市只买一样东西，这是一种写法——互文（互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。） （三）木兰想家不可爱 明确：人的成长是需要一个过程的！英雄不是一出生就是英雄！人不是一生下来就心