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- 2017-08-10 发布于河南
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1.1.1正数与负数(一)
初一数学周末复习资料 辅导老师:张建才
第一章 有理数
1.1.1 正数和负数
【基础平台】
1.任意写出5个正数:________________;任意写出5个负数:_______________.
2.小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记作_______, -4万元表示________________.
3.已知下列各数:,,3.14,+3065,0,-239.
则正数有_____________________;负数有____________________.
4.向东行进-50m表示的意义是…………………………………………〖 〗
A.向东行进50m C.向北行进50m
B.向南行进50m D.向西行进50m
5.下列结论中正确的是 ……………………………………………〖 〗
A.0既是正数,又是负数 B.O是最小的正数
C.0是最大的负数 D.0既不是正数,也不是负数
6.给出下列各数:-3,0,+5,,+3.1,,2004,+2008.
其中是负数的有 …………………………………………………〖 〗
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?
+8,-25,68,O,,-3.14,0.001,-889.
【自主检测】
1.零下15℃,表示为_________,比O℃低4℃的温度是_________.
2.地图上标有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为-5米,其中最高处为_______地,最低处为_______地.
3.某天中午11时的温度是11℃,早晨6时气温比中午低7℃,则早晨温度为_____℃,若早晨6时气温比中午低13℃,则早晨温度为_______℃.
4.“甲比乙大-3岁”表示的意义是______________________.
5.在下列四组数(1)-3,2.3,;(2),0,;(3),0.3,7;(4) ,,2中,三个数都不是负数的组是……………………………〖 〗
A.(1)(2) B.(2)(4) C.(3)(4) D.(2)(3)(4)
6.在-7,0,-3,,+9100,-0.27中,负数有………………〖 〗
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
7.指出下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?
-2,,0,,204,-0.02,+3.65,.
【拓展平台】
1.写出比O小4的数,比4小2的数,比-4小2的数.
2.如果海平面的高度为0米,一潜水艇在海水下40米处航行,一条鲨鱼在潜水艇上方10米
3.学校对初一男生进行立定跳远的测试,以能跳1.7m及以上为达标,超过1.7m
第一组10名男生成绩如下(单位cm):
+2
-4
0
+5
+8
-7
0
+2
+10
-3
问:第一组有百分之几的学生达标?
1.2.2数轴
基础检测
画出数轴并表示出下列有理数:
在数轴上表示-4的点位于原点的 边,与原点的距离是 个单位长度。
比较大小,在横线上填入“>”、“<”或“=”。
1 0;0 -1;-1 -2;-5 -3;-2.5 2.5.
拓展提高
3.数轴上与原点距离是5的点有 个,表示的数是 。
4.已知x是整数,并且-3<x<4,那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 。
5.在数轴上,点A、B分别表示-5和2,则线段AB的长度是 。
6.从数轴上表示-1的点出发,向左移动两个单位长度到点B,则点B表示的数是 ,再向右移动两个单位长度到达点C,则点C表示的数是 。
7.数轴上的点A表示-3,将点A先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是 个单位长度。
1.2.3相反数
基础检测
1、-(+5)表示 的相反数,即-(+5)= ; -(-5)表示 的相反数,即-(-5)= 。
2、-2的相反数是 ;的相反数是 ;0的相反数是 。
3、化简下列各数:
-(-68)= -(+0.75)= -(-)= -(+3.8)= +(-3)= +(+6)=
4、下列说法中正确的是( )
A、正数和负数互为相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不相同
C、任何一个数都有它的相反数 D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数
拓展提高:
5、-(
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