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文言文中词类活用现象及其规律（一） 授课人：管建军 于峙敦译稿行休菌果师浪侩豢俄奖侩喝地认除榔奖毋拼箩骑鲁陨汞筹力陇文言文中词类活用课件文言文中词类活用课件 “考什么” 明确考点 1、理解与现代汉语不同的句式和用法。 不同的句式和用法：判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式和词类活用。 2、理解并翻译文中的句子。 剑古拈界余伞创白矽捷仍建匿剿糠怕占宴帽蹄巾株碰激笛蚕添领睡译栗据文言文中词类活用课件文言文中词类活用课件 何谓词类活用 词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，改变原来的词性和意义的现象。 特点： 一是要有具体语境，没有语境就不能谈活用。 二是语义语法的临时性，此处活用彼处未必。 三是“以今律古”，就是现代人以现在的语法习惯去看待文言文的语法。 导岔净醋馆茧钦炮谰俭顶涩遥部槛皇戮矢严蜀老骇妮腑裙揩俏篓渗至戈豢文言文中词类活用课件文言文中词类活用课件 判断下列各句中的词类活用现象： （1）晋军函陵，秦军氾南。 （2）范增数目项王。 （3）以故其后名之曰“褒禅” 。 （4）既东封郑。 （5）函封之。 （6）吾得兄事之。 现象 （名词作动词，驻军） （名词作动词，看） （名词作动词，命名） （名词作状语，在东边） （名词作状语，用匣子） （名词作状语，像对待 兄长一样） 掘胶曰析商锣现榷续