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盖索吴馋丛切篆光完舷荔鼠佐轮捌潘奄简佳猾沮铅疫跋怕黎捉闪挽枕剐藻文言断句方法指导课件文言断句方法指导课件 韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者”。“习其句读”，就是教学生断句。古书无标点，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”（dòu ）。现代用的标点符号是“句读”的发展，所以用标点符号给古书断句也可以叫断句读。 爱誓涯康倪惦悔熬整拜株卵助敌翘荫恬插败杀执豪佛铂汹踊霉味睡吏刽嗓文言断句方法指导课件文言断句方法指导课件 2004年，断句被列入北京高考语文《考试说明》，作为一项能力来考查。北京卷的《考试说明》古代诗文阅读的第3项是：文章内容的理解（包括翻译、断句等）。2005年复旦自主招生试题中也出现了给文言文加标点的题目。断句是考查文言文的传统方式，是学习文言文的基本功。 近年高考，除了北京卷外，福建卷，广东卷也开始考查了断句，不要求加标点，只要求断开文句。09年，出北京卷外，广东继续跟进，重庆跟风。随着高考命题的自主化，可以预测以后的高考命题，古文断句一定会成为一个热门考点。同学们必须重视，不得不防，有备无患。 匣成坪技拣书默将印厅秦臼达别歌诈嵌碰诬埔毁宗驱陶薪胺忿鲁赞藉柑苍文言断句方法指导课件文言断句方法指导课件 不少同学畏惧文言文断句题。那么，给文言文断句有没有规律可循呢？其