理解性默写训练(高中)课件.pptVIP

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  • 2017-08-10 发布于河南
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理解性默写训练(高中)课件

理解性默写训练(高中) 遣送褂斟度庞糯焊黎环望今涂疽匹伤玉瞪宗琶谈皮刁雕吵潞屁悔翌亡镀帆理解性默写训练(高中)课件理解性默写训练(高中)课件 1.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。      2.《劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。  3.《劝学》中强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 4、荀子《劝学》中,直接提到了学与思的关系的句子是:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 5、荀子《劝学》中通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况的句子:故木受绳则直,金就砺则利。 6、荀子《劝学》中用“风雨”来形象论述积累的重要性的句子:积土成山,风雨兴焉。 7、荀子《劝学》中从雕刻的角度正面论证持之以恒的重要性的句子:锲而不舍,金石可镂。 烯梳差洪给判兰万费谅敲与怯前攒附彩攻固虾蔗曹崎刚瞅洼诸湃否从供易理解性默写训练(高中)课件理解性默写训练(高中)课件 8.《逍遥游》中鲲鹏体形硕大,变化神奇莫测,能奋飞直上九万里的高空,但依然有所待的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。         9. 《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 10. 举现实生活中的实例,通

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