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- 2017-08-10 发布于河南
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病梅馆记与文言句式练习
练习
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一? 根据上下文揣摩下列语句,回答括号中的问题。
1.或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。
(引用的话有什么作用?作者为什么说“固也”?)
2.有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。
(这几句话的言外之意是什么?)
3.呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!
(这段话寄托了作者什么理想?)
二? 辨析下列多义词的词义。
三? 本文使用了不少整齐的句子,使得文章读起来气势充沛,感情强烈。试找出几例,反复朗读,体会这一特点。
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常见文言句式
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文言常用句式和现代汉语的常用句式基本上是相对应的,主要要求掌握判断句、疑问句、被动句、省略句和变式句五种。
一、判断句
判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系作出肯定或否定判断的句子。文言中常用以下几种形式表示判断。
1.用“者”或“也”表示判断。这是典型的文言判断形式。有用“……者,……也”的,其中“者”表示停顿,“也”表示判断;有单用“者”或“也”的;也有“者也”在句尾连用的。
例如:
夺项王天下者,必沛公也。
师者,所以传道受业解惑也。
四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父……
项脊轩,旧南阁子也。
邻之厚,君之薄也。
此世所以不传也。
莲,花之君子者也。
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