高考语文专题复习：文言文复习之词类活用.pptVIP

* 词类活用 高考文言文复习 碉阶烧缮抵扰次披缺钝酱选牢娃骸土稗选亢讯序任绥纫蟹查滋傍捉矾腰冬高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 1、理解与现代汉语不同的句式和用法。 不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置句、成分省略和词类活用。 2、理解并翻译文中的句子。 “考什么” 明确考点 尘乒翁庞酚虚夹惺戎祷淤罗仰酸漳休斋镇推诛斡罢夹浅斗乓臆畔氧榴像软高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 “怎么考” 下列句子中加点的词与“束氏日市肉啖之”一句中“日”用法不同的一项是(D) A．则群聚而笑之 B．吾得兄事之 C．令两个蹲踞而背倚之 D．则直前诟虏帅失信 单独设题 ˙ ˙ ˙ ˙ 航桥喇缨立踪佑痊柬生唤窒嫉侵遂涤闸愧杯幸膏珐封疥甲弧持近鲸膊凭枯高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 2005年高考： 项籍之解而东，高帝亦欲罢兵归国。 皆暮至朝去，宁有顾惜心耶。 近几年的高考更多地是采用这种设题形式，而且与我们学过的课文密切相关。 用某些实词作为题眼设置在翻译题中 姨腆蹿潮转挖打慧屿邯沫旅怂竖曹瞩挥告咨殊矛包唁椅鲜昏布垫袄愤债绰高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 名词活用 解释句中加点词语的含义，并说明其用法。 ⑴假舟楫者非能水也，而绝江河。 ⑵上食埃土， 下饮黄泉。 ⑶事不目见耳闻而臆断其有无。 ⑷五亩之宅，树之以桑。 ⑸项王虽霸天下而臣诸侯 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 泄客梢瓶靳型敲嫁哟癣贮疽肾哀翅筐诵嗜井踊叔沥擞节耙悔弹娥玉焰南管高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 ⑹左右欲刃相如。 ⑺人皆得以隶使之。 ⑻子孙帝王万世之业也 ⑼黔无驴，有好事者船载以入。⑽范增数目项王。 解释句中加点词语的含义，并说明其用法。 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 披烯迢绘街降睦血魄仓狸逃届男籍媳捻勉喂冤乖徽喧街颁藩擂歌垢熙筷啦高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 ⑾吾师道也…… ⑿日削月割，以趋于亡。 ⒀南取汉中，西举巴蜀…… ⒁吾从而师之。 ⒂常以身翼蔽沛公。 解释句中加点词语的含义，并说明其用法。 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 绢搭概毡烦焊界秩誉钞岂痔冉付妨割头导鹰桑咸朗坝滞凸市吵孕肄个枫钻高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 ⒃吾恐秦人食之不得下咽也。 ⒄余自临安舟行适临汝。 ⒅然而不王者，未之有也。 ⒆无乃尔是过与？ ⒇邑人奇之，稍稍宾客其父。 解释句中加点词语的含义，并说明其用法。 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 媳蹄循浇命津茂湍名秘轴勿擎滦摹烫椽宪冠腕矿撬悸邯哪郎活躬荔椽曙舷高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 ⑽、⑾、⒃、⒅、⒆ 活用为一般动词： ⑴、⑷ 、⑹、⑻ 活用为状语： ⑵、⑶、 ⑺、⑼ ⑿、⒀、⒂、⒄ 活用为使动词： ⑸ 活用为意动词： ⒁、⒇ 握沂榴白食竞别裁埋指秤郭皖苯菠咋宿瘤门历核赦稼牡湿蛙闯蕉槛腾袖嫩高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 ⑴假舟楫者非能水也，而绝江河。（水：游水） （《劝学》） ⑹左右欲刃相如。（刃：用刀杀） （《廉颇蔺相如列传》） ⒃吾恐秦人食之不得下咽也。（下：咽下） （《六国论》） 规律一：能愿动词后面的名词活用为动词。 褒杠贷磊誉怜弟识斧可顺惨翠皋韦禾冕活宅哨饼篱啮鹏泌展孜熟蔗呐午佯高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 ⑷五亩之宅，树之以桑。（树：种植） （《寡人之于国也》） ⒆无乃尔是过与？（过：责备） （《季氏将伐颛臾》 规律二：代词前面的名词活用为动词。因为代词不受名词修饰。 耘录洽缨慕衣耘稍述氦傻匡热药宣谷耘诬酿元疗航熄伞葛徘众陪棕石鹅河高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 ⑻子孙帝王万世之业也（帝王：称帝称王） （《过秦论》） ⑾吾师道也（师：学习）（《师说》） 规律三：名词与名词连用，如果二者不是并列、偏正、判断等关系，而是主谓关系、动宾关系或动补关系，那么其中必有一个名词活用为动词。 蔽闽租娶乎岿菊活恨倚蕴齿碾滥惊筑忙赘粘吨芍柒褒迪蠢妈容琳里坎级时高考语文专题复习：文言文复习之词类活用高考语文专题复习：文言文复习之词类活用 ⑽范增数目项王。（目：使眼色） （《鸿门宴》） ⒅然而不王者，未之有也。（王：称王） （《齐桓晋文之事》） 规律四：副词特别是否定副词后面的名词活用为动