博士学位论文质量评价体系的实践与思考.pdfVIP

!!!!墨竺!塑 蓦口啪4哪埘q4咿Ⅳm 科曩论坛 博士学位论文质量评价体系的实践与思考① 赵文晶树学峰 (太原理工大学研究生部 山西太原 04∞24) 【摘要l博士学位论文是博士研完生理论知识，科研匏力．创新能力和写作毙力的综合反映，是学位授予的重要依暑。客虎公正地 评价博士学位论文质量．建立科学合理的评价体系．是地方工科院校博士学位论文评审工作中有待解决的课赶。本文竹甘工科院校博士 学位论文盲评中存在专謇评阅t见盖异大建成论文质量评价困率的实际问遁，采用定性评价与定量评价相结合．专家评阅t见与博士研 完生科研成果水平相蛄合的方法．建立了博士研完生学位论文质量综合评价体吞。 【关键词】博士学位论文 论文盲评 评价体幕 643．8 A 【中图分类号】G 【文献标识码l 【文章编号】l009一0646(2009)09一0132一03 1引言 养单位进行专家评审采用的首选方案，即由研 我校作为一个地方工科院校，博士学位论 研究生教育作为高等教育体系的一个重 究生管理部门组织，将隐去相关信息的博士学 文评审采用。一票否决”制的双盲评审。由研 要组成部分，是大学后教育的一种形式。研究 位论文通过邮寄或网上评议方式，送到相关专 究生部培养办公室将博士研究生的学位论文 生教育的基本任务包括两方面：一是为社会培 家手中，实行背靠背评审。 邮寄给不同单位的五位评阅人。评阅人是根 养高级专门人才；二是在科学研究中取得创造 据学位论文的相关研究领域，在数据库中进行 性成果。为完成这两个任务，需要进一步完善 3现行博士学位论文评价方式运行中的问 关联查找得到的。评阅人根据评议书对不包 各项研究生培养制度、抓好研究生培养工作， 题 含作者任何信息的学位论文评议，为避免出现 其中抓好博士论文的评价体系就是一项重要 3．1现行评审制度 评阅人意见含糊不清的表示，我校在评阅人建 举措。 表1评阅分数接近答辩建议相背 博士学位是我国评价个人教育水平的最 高学位，博士研究生是研究生培养的高级阶 评议分项 评委一 评安=二 段，博士学位论文质量的高低更是直接反映出 培养单位的整体培养架构的优势。博士学位 论文选题得分(10分) 7 7 论文是博士研究生课程应用、科研训练和研 究成果的表现形式，是博士研究生搜集和处理 论文创新性(25分) 15 20 资料能力、逻辑思维能力，科研创新能力、解 决问题能力和表达能力的综合体现。 论文工作难度及工作量(25分) 15 17 因此，博士学位论文作为研究生教育的重 要组成部分和总结性成果，其质量很大程度上 文献综述(10分) 8 8 反映出研究生教育的整体水平和综合质量，成 为研究生教育质量的重要衡量标准。自1998 撰础知识和工作能力(20分) 14 17 年起，国务院学位委员会和教育部就开展了全 国百篇优秀博士学位论文评选活动，并从2001 论文组织和写作(10分) 9 8 年开始对博士学位论文进行抽查评估。各省 市研究生教育主管部门也随之开展了优秀硕 综合得分(100分) 68 77 士、博士学位论文评选活动