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教育技术中级模块五
活动三 创建主题资源网站 探究活动:画图软件的相关功能。 1、用画图软件打开“我的文档\图片收藏\5.jpg”; 2、将打开的图片长宽各缩小50%。 3、将图片垂直翻转,并旋转180度。 4、在图片上添加背景透明的文字“网站LOGO”,设置字体为“楷体GB2312”,颜色为“红色” 。 结束后,教师讲解并反思刚才自己的活动过程。 思考:画图软件能否对图片进行对比度、亮度的设置? 活动三 创建主题资源网站 规划主题资源网站的建设风格 1、网站定位 以知识技能学习为主还是以拓展知识面为主?是给小学生用还是给高中生用?是清新淡雅还是生动活泼?蓝色调还是绿色调?红色调?………… 活动三 创建主题资源网站 规划主题资源网站的建设风格 2、网站图标与横幅设计 导航 网站图标logo 横幅 活动三 创建主题资源网站 规划主题资源网站的建设风格 3、网页的布局 一般的网页布局可以用表格来规划,简单的网页布局包含横幅(或叫标题)、导航和内容。按照导航栏的位置不同,可以分为以下两种: 横 幅 栏目1 内 容 栏目2 栏目3 横 幅 栏目1 栏目2 栏目3 内 容 活动三 创建主题资源网站 规划主题资源网站的建设风格 4、网页配色 活动三 创建主题资源网站 学习成果3:创建主题资源网站 用FrontPage制作主题资源网站。完成后将网站保存在“我的网站”文件夹中。 1、创建只有一个网页的站点(选择“我的网站”文件夹作为站点) 2、以index.htm作为主页,利用表格设置布局。 3、设置导航(添加文字或图片) 4、新建导航对应的网页,重命名后,制作网页对应内容(加入文字、图片、声音等资源)。 5、建立主页(导航)与子网页之间的超链接 操作详细说明请点击此处 模块5考试常见操作 1、能够准确描述出资源的分类和在教学中的作用。 2、利用思维导图制作网站框架并导出为JPEG图片格式。 3、用Frontpage 2003对网页进行修改。 4、其他资源制作工具的使用,如画图。 5、熟练掌握邮件的设置和发送。 1、以下哪项不属于主题资源网站的建设遵循的基本原则: A.有利于学生的自学 B.有利于进行科学的教学评价 C.有利于教师之间的交流与专业素养的提高 D.资源不需要与主题高度相关 2、主题资源网站建设步骤的一般顺序为: A.确定主题资源网站的风格、选择合适的制作工具、选择合适的主题、搜集相关资源 B.选择合适的主题、搜集相关资源、确定主题资源网站的风格、选择合适的制作工具 C.选择合适的主题、确定主题资源网站的风格、选择合适的制作工具、搜集相关资源 D.确定主题资源网站的风格、选择合适的主题、选择合适的制作工具、搜集相关资源 3、以下哪一项属于文本文件的后缀名: A、.caj B、.Bmp C、..gif D、.mid D B A 课后练习 4、 在合理地设计主题资源网站时,以下说法正确的是: A、在网页设计中,字体的处理不如颜色、版式、图形化等设计元素的处理重要 B、您所在位置”在网站中可有可无 C、资源网站应该避免空链接、死链接 D、动画、图像与视频的使用越多越好 5、“为学生提示研究的方向,提出引导性问题,提供思维的模板以及学习总结的框架。”这句话中,蕴含了主题资源为学习者所提供的哪方面的支持: A.知识背景的支持 B.学习情境的支持 C.学习支架的支持 D.交流合作的支持 6、 以下不属于下载工具的软件为: A、迅雷(Thunder) B、网际快车(FlashGet) C、SnagIt D、影音传送带(Net Transport) 7、在构建主题资源网站时: A、需要认识到主题资源网站一但制作好,就不能改动 B、需要考虑主题资源的修改、增删等 C、不需要给那些在单元学习过程实施中可能发生变化的资源留有空间 D、不需要提供资源如何使用的信息 C C C B 课后练习 8、主题资源的建设应该是动态的,初步建成后可由不同的用户动态地添加新的资源。以下不属于主题资源来源的选项是: A.教师按照主题学习需求,在网络中搜索的支持资源 B.学反思和学
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